ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

***

  • КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
  • Інструктаж БЖД
  • Комп’ютер і здоров’я

    • Статистика

    Онлайн всього: 3
    Гостей: 3
    Користувачів: 0

    Методичний кейс

    Головна » Статті » Методичний кейс » Актуально / Нові підручники
    У категорії матеріалів: 73
    Показано матеріалів: 51-60    		 Сторінки: « 1 2 ... 4 5 6 7 8 »
    Сортувати за: Даті · Назві · Рейтингу · Коментарям · Переглядам
    Педагогические профессии будущего

    Футурология педагогики: разбираемся, где пролегают фронтиры сферы образования и какие новые профессии появятся в ближайшие двадцать лет.

    Актуально / Нові підручники | Переглядів: 847 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 04.01.2017 | Коментарі (0)

    Цифровое обучение. Оправдались ли ожидания?

    Завершается нелёгкий, тревожный и обнадёживающий 2016-й год. Но прежде чем строить планы на следующие 12 месяцев, давайте оглянемся.

    В январе 2016 года была опубликована моя статья с прогнозами по цифровому образованию. Подумаем вместе, насколько оправдались ожидания?

    Если нет, то что помешало этому?

    Ведущие специалисты в области образовательных технологий  пытаются сделать прогноз основных направлений в развитии электронного (цифрового) обучения в 2016 году.

    Актуально / Нові підручники | Переглядів: 867 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 04.01.2017 | Коментарі (0)

    ШПАРГАЛКА ПО НОВЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ОБРАЗОВАНИИ

    ШПАРГАЛКА ПО НОВЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ОБРАЗОВАНИИ

    Как разобраться в технологических трендах

    Актуально / Нові підручники | Переглядів: 825 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 27.12.2016 | Коментарі (0)

    Ремонт

    Актуально / Нові підручники | Переглядів: 1020 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 24.12.2016 | Коментарі (0)

    Володимир Співаковський: секрет успіху фінської школи

    Володимир Співаковський: секрет успіху фінської школи

    У нас увагу приділяють обдарованим і відстаючим дітям, а не звичайним, у фінів - навпаки

    Актуально / Нові підручники | Переглядів: 802 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 06.12.2016 | Коментарі (0)

    ЮНЕСКО СФОРМУЛИРОВАЛА 42 КРИТЕРИЯ ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАНИЯ

    Организация ЮНЕСКО определилась с международными критериями оценки образовательных систем.

    Актуально / Нові підручники | Переглядів: 586 | Додав: unisonnn | Дата: 23.07.2016 | Коментарі (0)

    Категорії розділу

    Тести / Загадки / Перевір себе / Логіка [236]
    Актуально / Нові підручники [73]
    Олімпіади [4]
    Поурочне планування [16]
    Рефлексія [7]
    Інклюзія / Психологія / Педагогіка [189]
    Методичні рекомендації [61]
    http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/metoduchni.html
    Календарне планування, програми та Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів [32]
    НУШ [30]
    Астрономія МЕТОДИКИ [6]
    Інформатика МЕТОДИКИ [21]
    Кабінет інформатики [16]
    Як формувати у учнів ключові та ІКТ-компетентності? [47]
    Сучасні технології, методи, прийоми. Інструменти [296]
    Інструментальна цифрова дидактика [19]
    Хмарні технології в освіті [90]
    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів [59]
    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів
    Сервіси та послуги Google [19]
    Крім основного свого бізнесу — звичайного пошуку, Google пропонує ряд сервісів та послуг для різних потреб.
    Сайт вчителя [18]
    Змішане навчання [8]
    Перевернуте навчання [15]
    Кейс-метод навчання [13]
    Ігрова педагогіка [31]
    Веб-квести [14]
    Створення навчальних інтерактивних мультимедійних ігрових вправ [4]
    Брейн-ринг [5]
    Онлайн-освіта [7]
    Освіта за допомогою відео [26]
    STEM-освіта [15]
    Абревіатура STEM розшифровується як Science (Наука), Technology (Технології), Engineering (Інженерія) та Mathematics (Математика). При цьому дані дисципліни вивчаються не окремо, як ми звикли, а у комплексі. Велике значення грає практичне застосування отриманих знань.
    Проектний метод навчання [99]
    Інтегроване навчання [20]
    ІНТЕГРОВАНІ УРОКИ інформатики: сутність, ефективність, методика [32]
    http://svch.ucoz.com/publ/0-0-0-1578-13
    Бінарні уроки [6]
    Як працює мозок? [114]
    Мотивація [10]
    Мотивація. Спонукання до дії. Причини, за яких ми докладаємо зусиль, долаємо труднощі, прагнемо до того, що нас приваблює. Про мотивацію
    Розвиток критичного мислення [12]
    Розвиваємо креативність та критичне мислення [31]
    Тематичні тижні та декади [7]
    Україна - рідний край [1]
    Творчість [2]
    Спритність, винахідливість, кмітливість – усе це вміння вирішувати завдання різними нетривіальними способами, використовуючи при цьому своє творче мислення

    Вхід на сайт

    Пошук

    СПІВПРАЦЯ

  • МОН України
  • Міська Рада м.Миргород
  • ПОІППО
  • Міськво м.Миргород
  • Телестудія МИРГОРОД
  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • ЗОШ №7
    		•