План 

1. Стандарти та уніфіковані системи документації

• Поняття про стандартизацію документів (ДСТУ, ISO).

• Уніфікована система документації (УСД): призначення, класифікація та основні вимоги.

• Реквізити документа: склад, розташування та правила оформлення.

2. Загальні вимоги до оформлення письмової роботи

• Структура роботи: титульний аркуш, зміст, вступ, основна частина, висновки, список джерел, додатки.

• Параметри шрифту та абзацу: гарнітура (Times New Roman), розмір (14 pt), міжрядковий інтервал (1.5), абзацний відступ (1.25 см), вирівнювання по ширині.

• Нумерація сторінок, розділів, підрозділів, малюнків і таблиць.

3. Елементи автоматизації в текстовому процесорі

• Використання стилів (Заголовок 1, Заголовок 2, Звичайний) для структурування тексту.

• Автоматичне створення змісту (змісту роботи).

• Вставка та оформлення перехресних посилань на рисунки, таблиці та додатки.

Практичні завдання

Всі виконані завдання (або посилання на файл) необхідно опублікувати на своєму навчальному сайті в розділі «Інформатика 11 клас / Практичні роботи».

Завдання 1. Оформлення титульного аркуша та структури роботи

• Завдання: Створи шаблон текстового документа за виконанням вимог ДСТУ. Оформи титульний аркуш навчально-дослідницької роботи. Додай 3–4 розділи із заголовочним текстом і застосуй до них стандартні стилі (Заголовок 1, Заголовок 2). Налаштуй шрифт Times New Roman (14 pt), інтервал 1.5 та вирівнювання по ширині.

Завдання 2. Вставка таблиць, ілюстрацій та перехресних посилань

• Завдання: Додай до тексту одну таблицю та один рисунок. Підпиши їх згідно з вимогами (наприклад, Таблиця 1.1 — ..., Рис. 1.1 — ...). У тексті роботи зроби перехресні посилання на ці об’єкти (наприклад, «...згідно з рисунком 1.1»).

Завдання 3. Генерація автоматичного змісту

• Завдання: На другій сторінці документа (після титульного аркуша) створіть автоматичний зміст на основі застосованих стилів заголовків. Перевірте, щоб номери сторінок у змісті відповідали фактичному розташуванню розділів.

Критерії оцінювання (Розбаловка: макс. 12 балів)

План. 

1. Оформлення сторінки текстового документа

• Основні параметри сторінки: розмір паперу (A4), орієнтація (книжкова/альбомна), поля (верхнє, нижнє, ліве, праве).

• Стандарти полів для наукових і офіційних робіт: ліве — 30 мм, праве — 10 мм, верхнє та нижнє — 20 мм.

• Колонтитули: призначення, додавання номера сторінки, використання розділів для відмінних колонтитулів на першій сторінці.

2. Бібліографічний список (список використаних джерел)

• Призначення бібліографічного списку та правила його розташування в документі.

• Стандарти оформлення джерел (ДСТУ 8302:2015 або стиль APA/Chicago):

  • Книги одного або кількох авторів.

  • Статті з періодичних видань та електронні ресурси (URL, дата звернення).

• Автоматизація створення бібліографії в MS Word / Google Документах:

  • Вставка цитат і посилань.

  • Керування джерелами.

  • Автоматична генерація списку літератури.

3. Створення покажчиків у текстовому процесорі

• Поняття покажчика (предметного, іменного) та його роль у великих документах.

• Позначення елементів (термінів) для покажчика у тексті.

• Автоматичне формування та оновлення предметного покажчика.

Практичні завдання

Всі виконані завдання (текстовий файл) необхідно розмістити на своєму навчальному сайті в розділі «Інформатика».

Завдання 1. Налаштування параметрів сторінки та колонтитулів

• Завдання: Створи новий документ. Налаштуй поля: ліве — 3 см, праве — 1.5 см, верхнє та нижнє — 2 см. Додай нижній колонтитул із номером сторінки по центру (на першій сторінці номер приховай). Додай верхній колонтитул із власною назвою сайту чи прізвищем.

Завдання 2. Створення автоматичного бібліографічного списку

• Завдання: Оформи коротку довідку (1–2 абзаци) на будь-яку наукову або IT-тему. Додай до тексту мінімум 3 різні цитати/посилання на джерела (книга, вебсайт, стаття), скориставшись вкладкою Посилання -> Вставити цитату. Наприкінці документа згенеруй автоматичний список літератури.

Завдання 3. Формування предметного покажчика

• Завдання: У створеному документі знайди або додай 5–6 ключових термінів. Познач їх як елементи покажчика (Позначити елемент). На окремій новій сторінці наприкінці документа згенеруй Предметний покажчик.

Критерії оцінювання (Розбаловка: макс. 12 балів)

План 

1. Етикет та стиль ділового листування

    

   • Опрацювати основні риси ділового стилю: точність, лаконічність, нейтральність тону, відсутність емоційно забарвленої лексики.

   • Дослідити правила звернення, прощання та дотримання мережевого етикету (Netiquette) під час електронного листування.

2. Логічні елементи тексту та порядок викладення

    

   • Вивчити структуру ділового листа: вступ (причина звернення), основна частина (суть питання, аргументи, факти), заключна частина (пропозиції, очікуваний результат, подяка).

   • Розберетися з логічною послідовністю та зв'язністю абзаців.

3. Реквізити документа та формуляр-зразок

    

   • Ознайомитися з поняттями «реквізит» та «формуляр-зразок» за стандартом ДСТУ.

   • Вивчити обов'язкові реквізити: назва організації, адресат, дата, вихідний номер, заголовок до тексту, підпис, позначка про виконання.

4. Шаблони документів у цифровому середовищі

    

   • Розглянути створення та використання готових текстових шаблонів (Google Документи, MS Word) для швидкого оформлення офіційних листів, заяв та резюме.

Структура сторінки-звіту (рефлексія на сайті)

Учні створюють окрему сторінку на власному навчальному сайті чи блозі, яка містить такі блоки:

• Теорія коротко: чеклист із 5–6 головних правил ділового листування та перелік обов'язкових реквізитів.

• Порівняльна таблиця: приклади «Як треба» та «Як не треба» писати офіційні листи (помилки в тоні, структурі чи реквізитах).

• Практична частина: вбудовані файли (або інтегровані Google Документи) із виконаними практичними завданнями.

• Саморефлексія: відповіді на запитання:

   

  • Що виявилося найскладнішим під час складання офіційного документа?

  • Як навички ділового листування знадобляться мені в майбутньому?

Цікаві практичні завдання

• Завдання 1. «Адвокат бренду» (Симуляція реального кейсу)

   

  • Контекст: Уявіть, що ви працюєте в службі підтримки компанії, яка затримала доставку обладнання для шкільної IT-лабораторії.

  • Завдання: Складіть офіційний лист-вибачення від імені директора компанії на ім'я керівника навчального закладу. У листі потрібно пояснити причину затримки, запропонувати рішення (бонус/знижку) та зберегти діловий, але доброзичливий тон. Оформити за всіма правилами реквізитів.

• Завдання 2. «Детектив помилок» (Аналіз та редагування)

   

  • Контекст: Вам надійшов чернетковий варіант листа від «стажера», у якому купа порушень стилю та структури (наприклад: «Здоров, директор! Нам треба компи, скиньте грошей, чекаємо відповіді плз»).

  • Завдання: Знайти всі стилістичні, логічні та структурні помилки. Відредагувати текст і перетворити його на офіційний лист-запит згідно з формуляром-зразком.

• Завдання 3. «Конструктор шаблону» (Створення цифрового стандарту)

   

  • Контекст: Шкільне самоврядування планує регулярно звертатися до партнерів, спонсорів та інших закладів.

  • Завдання: Розробити й оформити в Google Документах (або MS Word) універсальний шаблон офіційного бланка (з логотипом, полями під реквізити: дата, номер, адресат, заголовок). Зберегти його як шаблон і скласти на його основі мотиваційний лист для участі команди у грантовому проєкті.

Мета: Опанувати класифікацію загроз інформаційній безпеці, зрозуміти причини пошкодження даних у комп'ютерних системах та навчитися застосовувати базові правила кібергігієни для захисту власних пристроїв й облікових записів.

Крок 1: Основи інформаційної безпеки

• Що опанувати:

  1. Три основні властивості безпеки: конфіденційність, цілісність та доступність.

  2. Класифікацію загроз за походженням (природні, технічні, людський фактор).

  3. Різницю між навмисними (хакерська атака, злам) та випадковими загрозами (вимкнення світла, збій програми, пролита кава).

• Практичне завдання: Наведи 3 приклади з власних спостережень або новин, коли порушувалася конфіденційність чи доступність інформації.

Крок 2: Шкідливе програмне забезпечення та загрози в Інтернеті

• Що опанувати:

  1. Основні види шкідливого ПЗ:

     • Віруси та хробаки (саморозмножуються та псують файли).

     • Троянські програми (маскуються під корисні файли/додатки).

     • Програми-вимагачі / Ransomware (заблоковують дані та вимагають викуп).

     • Шпигунські програми / Spyware (стежать за діями та відстежують паролі).

  2. Поняття фішингу (фальшиві сайти й листи для викрадення даних).

  3. Принципи соціальної інженерії (маніпуляції довірою людей).

• Практичне завдання: Знайди у своїй електронній пошті або месенджері приклад спаму чи підозрілого повідомлення та визнач ознаки, за якими його можна розпізнати.

Крок 3: Причини та види пошкодження даних

• Що опанувати:

  1. Порівняння типів пошкодження:

     • Логічні: збої у файловій системі, дія вірусів, помилки програм чи ОС.

     • Фізичні: падіння жорсткого диска, перегрів, перепади напруги, фізичне зношення.

  2. Способи апаратного захисту (джерела безперебійного живлення — ДБЖ/UPS, мережеві фільтри).

• Практичне завдання: Склади чек-лист із 5 дій, які зменшать ризик фізичного пошкодження твоєї домашньої комп'ютерної техніки чи смартфона.

Крок 4: Практичний захист та самоперевірка

• Що опанувати:

  1. Основні правила кібергігієни:

     • Створення надійних паролів (від 12 символів, комбінація літер, цифр і знаків).

     • Ввімкнення двофакторної автентифікації (2FA).

     • Регулярне резервне копіювання (бэкап) на хмару або зовнішній носій.

     • Оновлення ПЗ та використання ліцензійного антивіруса.

  2. Перевірку стану безпеки власного комп'ютера чи смартфона.

• Практичне завдання: Придумай і запиши власну формулу для створення надійного пароля, який тобі легко запам'ятати, але важко підібрати стороннім.

Академічна доброчесність в освіті: ключові положення нового Закону України

31 липня 2026 року набув чинності Закон України «Про академічну доброчесність», ухвалений Верховною Радою України 18 грудня 2025 року. Це перший окремий законодавчий акт, який комплексно визначає правові та організаційні засади забезпечення академічної доброчесності в освітній і науковій сферах.

Вибірковий огляд ключових положень цього важливого нормативно-правового документа ми вже розглянули у попередній статті. А в цьому матеріалі зосередимося на практичному аспекті його реалізації в закладах освіти: розглянемо, яких вимог мають дотримуватися педагоги та здобувачі освіти, які обов’язки покладаються на учасників освітнього процесу, що має передбачати внутрішня система забезпечення академічної доброчесності закладу освіти та як відбувається розгляд повідомлень про можливі порушення.

Основні правила академічної доброчесності

Джерело:

На урок

Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення. Шаблони та формуляр-зразки документа. Реквізити документа

план 
 

План теоретичного матеріалу з теми «Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення. Шаблони та формуляр-зразки документа. Реквізити документа»:

1. Основи офіційно-ділового стилю

• Визначення та основне призначення ділового листування.

• Ключові риси стилю: точність, нейтральність тону, відсутність емоційного забарвлення, лаконічність та стандартизованість.

• Типові мовні штампи та кліше в офіційних документах.

2. Логічна структура ділового тексту

• Триланкова структура викладення думки:

  • Вступ: підстава, мета або причина звернення.

  • Основна (доказова) частина: обґрунтування, факти, аргументи, аналіз ситуації.

  • Заключна частина: прохання, пропозиції, розпорядження, висновки.

• Послідовність та зв'язність викладу (використання абзаців, логічних переходів).

3. Стандартизація документів: шаблони та формуляр-зразки

• Поняття формуляра-зразка як сукупності розташованих у певній послідовності реквізитів.

• Поняття шаблону документа у текстових процесорах (Google Docs, MS Word) та його переваги при створенні типових паперів.

• Класифікація офіційних документів (заяви, службові записки, офіційні листи, резюме тощо).

4. Реквізити документа та правила їх оформлення (за ДСТУ)

• Поняття реквізиту як обов’язкового елемента документа.

• Склад та розміщення основних реквізитів:

  • Адресат (кому призначений документ);

  • Назва виду документа (Заява, Акт, Лист);

  • Дата створення та реєстраційний (вихідний) номер;

  • Заголовок до тексту (про що документ);

  • Основний текст;

  • Відмітка про наявність додатків;

  • Підпис (посада, особистий підпис, ініціали та прізвище).

Створення електронного чек-листа «Корисний ланч-бокс»
До прикладу

Дизайн структури та просторовий дизайн

1. Етапи проектування структури сайту

Перш ніж малювати кнопки, потрібно продумати інформаційну архітектуру — систему організації контенту.

• Зовнішня структура — це схема розміщення сторінок та зв'язків між ними (меню, навігація).

• Внутрішня структура — логіка розміщення елементів на кожній конкретній сторінці.

Типи структур:

1. Лінійна: сторінки йдуть одна за одною (як слайди презентації або сторінки книги). Підходить для онлайн-курсів чи портфоліо.

2. Ієрархічна (деревоподібна): від головної сторінки до розділів і підрозділів. Найпопулярніший тип (інтернет-магазини, новини).

3. Мережева (довільна): кожна сторінка має посилання на багато інших без чіткої ієрархії (як у Вікіпедії).

2. Просторові характеристики дизайну

Просторовий дизайн — це мистецтво керувати увагою відвідувача через розміщення об'єктів.

• Сітка (Grid): основа будь-якого сучасного сайту. Вона допомагає вирівнювати елементи, роблячи дизайн «охайним». Найчастіше використовують 12-колонкову сітку.

• Візуальна ієрархія: найважливіше (заголовок, кнопка замовлення) має бути найбільшим, найяскравішим або розташованим у верхній частині сторінки.

• Від’ємний простір (White Space): це «повітря» між елементами. Без вільного місця сайт виглядає перевантаженим і важким для читання.

3. Композиційні прийоми

• Z-патерн: користувач переглядає сторінку з лівого верхнього кута праворуч, потім по діагоналі вниз і знову праворуч. Підходить для сторінок з мінімумом тексту (Landing Pages).

• F-патерн: характерний для текстових сайтів (блоги, новини). Користувач читає верхній рядок, потім трохи нижче і далі проглядає ліву частину контенту вертикально.

• Правило третин: якщо розділити екран на 9 частин двома вертикальними та двома горизонтальними лініями, то найважливіші об'єкти варто розташовувати на перетині цих ліній.

Завдання

План розробки сайту «Знайомство з Миргородом» з урахуванням вивченої теорії про структуру та просторовий дизайн.

1. Структурна карта сайту (Навігація)

Згідно з ієрархічною структурою, у верхньому меню (Header) створимо такі сторінки:

• Головна (візитівка міста).

• Локації (Курортний парк, пам'ятники, «Миргородська калюжа»).

• Оздоровлення (Бювет, санаторії).

• Події (Блог про фестивалі та заходи).

• Контакти (мапа та зворотний зв'язок).

2. Візуальне оформлення та просторовий дизайн

Хедер (Шапка сайту)

• Логотип: Зображення герба Миргорода або стилізований напис.

• Назва сайту: «Миргород — місто здоров'я».

• Фон: Панорамне якісне фото берега річки Хорол.

• Просторовий прийом: Використовуємо Z-патерн. Логотип зліва, меню справа, а головний заклик (наприклад, кнопка «Замовити екскурсію») посередині або трохи нижче.

Основна частина (Content)

• Використання сітки: У Google Sites оберіть блок «Три колонки». У кожну колонку додайте фото (Парк, Бювет, Гоголь) та короткий опис під ним. Це створить ритм і порядок.

• Від’ємний простір: Не намагайтеся заповнити весь екран текстом. Між блоками з фото залиште порожні інтервали, щоб контент «дихав».

• Акценти: Використовуйте кнопки яскравого кольору (наприклад, бірюзового — колір води) для важливих дій.

3. Технічна реалізація в Google Sites

1. Перейдіть на sites.google.com: Натисніть «+ Пустий файл».

2. Оберіть тему: На вкладці «Теми» (справа) оберіть варіант «Аристотель» або «Дипломат». Вони мають чіткі лінії та професійні шрифти.

3. Налаштуйте сторінки:

   • Перейдіть на вкладку «Сторінки».

   • Натисніть «+», щоб додати «Локації», «Оздоровлення» тощо.

4. Наповнення контентом:

   • Використовуйте вкладку «Вставка».

   • Блок «Карусель зображень»: Для фотогалереї Курортного парку.

   • Блок «Мапа»: Додайте мітку на Бювет лікувальної води в розділі «Контакти».

   • Кнопка: Створіть кнопку «Дізнатися більше» під описом кожного санаторію.

4. Застосування «Правила третин» на головній сторінці

При налаштуванні головного банера (великого фото зверху):

• Натисніть на іконку «Якір» (Anchor) у редакторі зображення.

• Налаштуйте фото так, щоб найцікавіший об'єкт (наприклад, альтанка чи пам'ятник) знаходився не чітко по центру, а зміщувався в одну з третин екрана. Це додасть динаміки вашому дизайну.

Завдання для самоперевірки сайту:

1. Перевірка адаптивності: Натисніть кнопку «Попередній перегляд» (іконка комп'ютера зверху) і перевірте, як сайт виглядає на смартфоні. Чи не наповзає текст на фото?

2. Чи можна з будь-якої сторінки повернутися на «Головну» за один клік (натиснувши на логотип)?

3. Естетика: Чи достатньо «повітря» (білого простору) між розділами?

Порада: Оскільки ти працюєш над інтеграцією сучасних технологій, спробуй згенерувати унікальне вітальне зображення для головної сторінки за допомогою ШІ (наприклад, «Миргород у стилі футуризму»), щоб додати сайту авторського стилю!