ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

***

  • Інструктаж БЖД
  • Комп’ютер і здоров’я
  • Статистика


    Онлайн всього: 2
    Гостей: 2
    Користувачів: 0

    Навчання та творчість

    Головна » Файли » УРОКИ / ПРАКТИЧНІ РОБОТИ / ПІДРУЧНИКИ

    У розділі матеріалів: 3112
    Показано матеріалів: 211-220
    Сторінки: « 1 2 ... 20 21 22 23 24 ... 311 312 »

    7 клас Інформатика | Переглядів: 64 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 25.09.2024 | Коментарі (0)

    11 клас Інформатика | Переглядів: 61 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 23.09.2024 | Коментарі (0)

    Службові програми (іноді називають утилітами або системними програмами) — це програмне забезпечення, яке виконує специфічні завдання для підтримки роботи комп'ютера або системи. Вони не є основними додатками для роботи, але допомагають у виконанні супутніх функцій. Прикладами службових програм є:

    1. **Антивірусні програми** — захищають комп'ютер від шкідливого програмного забезпечення.
    2. **Бекап-програми** — забезпечують створення резервних копій даних.
    3. **Системні монітори** — відстежують роботу системи та використовують ресурси (наприклад, CPU, RAM).
    4. **Менеджери паролів** — допомагають зберігати та управляти паролями.
    5. **Програми для очищення системи** — видаляють непотрібні файли та покращують продуктивність системи.

    Ці програми відіграють важливу роль у підтримці безпеки та ефективності роботи комп'ютера чи інших пристроїв.
     

    9 клас Інформатика | Переглядів: 83 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 19.09.2024 | Коментарі (0)

    Перебування на перерві в кабінеті інформатики може бути заборонене з кількох причин:

    1. Збереження обладнання: Інформатичні кабінети часто містять дороге та чутливе обладнання (комп'ютери, проектори тощо), що вимагає уважного ставлення. Перебування учнів може збільшити ризик випадкової поломки.

    2. Безпека: У натовпі учнів можуть виникати небезпечні ситуації, наприклад, біганина або пожежна небезпека, особливо якщо кабінет не призначений для великої кількості людей.

    3. Підготовка до уроків: Вчителі можуть потребувати часу для підготовки матеріалів або для налаштування обладнання перед наступними заняттями.

    4. Дисципліна: Школи можуть встановлювати такі правила для виховання дисципліни та відповідальності у школярів.

    Якщо виникають запитання чи непорозуміння щодо цього правила, варто звернутися до вчителів або адміністрації школи для пояснень.

    Інструктажі БЖД / Правила БЖД | Переглядів: 62 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 17.09.2024 | Коментарі (0)

    Дорогі учні!

    Коли ви створюєте електронну адресу, важливо вказувати своє справжнє прізвище та ім’я з кількох причин: Етикет електронного листування

    1. Ідентифікація: Справжнє ім’я допомагає вчителям та однокласникам легко впізнавати вас у листуванні. Якщо ви використовуєте псевдонім або прізвисько, це може спричинити плутанину.

    2. Офіційність: У деяких випадках, особливо в освітніх закладах, ваша електронна адреса може використовуватися для офіційних документів, реєстрацій або комунікацій. Наявність справжнього імені робить інформацію більш зрозумілою і професійною.

    3. Безпека: Використання справжнього імені допомагає зменшити ризик розв’язання проблем, пов’язаних з анонімністю в інтернеті. Люди зможуть більше довіряти інформації, яку ви надсилаєте, якщо вони знають, хто ви.

    4. Комунікація: Якщо вам потрібно надіслати електронний лист, наприклад, вчителю, важливо, щоб він знав, хто є відправником. Це спростить процес взаємодії.

    Отже, завжди пам’ятайте, що справжнє прізвище та ім’я в електронній адресі — це важливий крок для впорядкованої та безпечної комунікації!






    Етикет електронного листування — це важлива складова взаємодії в інтернеті. Ось кілька основних правил, яких варто дотримуватися при написанні електронних листів:

    1. Чітка тема листа: Завжди вказуйте зрозумілу і конкретну тему вашого листа. Це допоможе отримувачу швидше зорієнтуватися в змісті вашого повідомлення.

    2. Ввічливе привітання: Починайте лист з привітання, наприклад, "Добрий день" або "Привіт, [Ім'я]". Це робить завершений лист більш професійним і ввічливим.

    3. Лаконічність і зрозумілість: Пишіть чітко, лаконічно і по суті. Уникайте зайвих відступів і складних речень, щоб ваші думки були зрозумілими.

    4. Уважність до правопису і граматики: Перевіряйте листа на наявність помилок перед відправленням. Правильна мова підвищує вашу репутацію і показує повагу до отримувача.

    5. Ввічливе закінчення: Завершуйте лист ввічливим прощанням, наприклад, "З повагою," перед тим, як підписатися своїм ім’ям.

    6. Не пересилайте без попередження: Якщо ви плануєте переслати чийсь лист іншим людям, заздалегідь попередьте про це, особливо якщо це стосується особистої інформації.

    7. Не зловживайте емоційними знаками: Використання смайлів і емоційних знаків може бути доречним у неофіційному спілкуванні, але в офіційних листах краще обмежитися лише текстовою інформацією.

    8. Відповідайте вчасно: Намагайтеся відповідати на листи в межах одного-двох днів, щоб показати вашу зацікавленість і повагу до часу іншої людини.

    Дотримання цих простих правил допоможе створити позитивне враження про вас і забезпечить ефективну та ввічливу комунікацію в електронному середовищі.

    Інструктажі БЖД / Правила БЖД | Переглядів: 66 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 14.09.2024 | Коментарі (0)

    Дорогі учні та батьки!

    На уроці важливо дотримуватися певних правил, щоб забезпечити комфортне та продуктивне навчання. Одним із таких правил є заборона на зйомку фото та відео без дозволу вчителя. Ось кілька причин, чому це важливо:

    1. Конфіденційність: Під час уроку можуть обговорюватися особисті питання учнів або вчителів. Зйомка може порушити їхні права на приватність.

    2. Відволікання: Коли хтось починає знімати, це може відволікати не лише знімаючого, а й інших учнів, заважаючи їм зосередитися на навчанні.
      Вчитель витрачає час і зусилля, щоб підготувати урок. Без дозволу знімати під час заняття - це неповага до його праці.

    3. Правила школи: У багатьох навчальних закладах існують правила щодо зйомок, які допомагають уникати непорозумінь і конфліктів. Дотримуючись цих правил, ми створюємо безпечне середовище для всіх.

    4. Права інших учнів: Інші учні можуть не бажати, щоб їх знімали. Важливо поважати бажання інших та їх приватність.

    Пам'ятайте, що якщо вам цікаво зафіксувати момент уроку, завжди можна запитати вчителя про можливість зйомки. Завдяки цьому ми створимо комфортну атмосферу для навчання і поваги один до одного.

    Інструктажі БЖД / Правила БЖД | Переглядів: 78 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 11.09.2024 | Коментарі (0)

    https://osvita.diia.gov.ua/tests

    11 клас Інформатика | Переглядів: 61 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 10.09.2024 | Коментарі (0)

    **Тема: Операційні системи, їхні різновиди**

    **План:**

    1. **Вступ до операційних систем**
       - Що таке операційна система?
       - Основні функції операційних систем.

    2. **Класифікація операційних систем**
       - За призначенням
       - За типом користувача
       - За архітектурою

    3. **Основні різновиди операційних систем**
       - Системи реального часу
       - Однозадачні та багатозадачні системи
       - Витончені та універсальні системи

    4. **Популярні операційні системи**
       - Windows
       - macOS
       - Linux
       - Android
       - iOS

    5. **Вибір операційної системи для різних цілей**
       - Для професійного використання
       - Для домашнього користування
       - Для мобільних пристроїв

    6. **Висновки**
       - Значення операційних систем у сучасному світі.
       - Перспективи розвитку операційних систем.

    ---

    ### 1. Вступ до операційних систем

    **Що таке операційна система?**
    Операційна система (ОС) - це програмне забезпечення, яке керує апаратними ресурсами комп'ютера та забезпечує виконання прикладних програм. Вона слугує інтерфейсом між користувачем і апаратним забезпеченням.

    **Основні функції операційних систем:**
    - Керування ресурсами комп'ютера (ЦП, пам’яттю, пристроями вводу/виводу).
    - Забезпечення безпеки і стабільності роботи.
    - Управління файлами і даними.
    - Виконання програм.

    ### 2. Класифікація операційних систем

    **За призначенням:**
    - Системи загального призначення (наприклад, Windows, macOS).
    - Системи спеціального призначення (наприклад, системи управління роботами).

    **За типом користувача:**
    - Однокористувацькі (система для одного користувача).
    - Багатокористувацькі (дозволяють кільком користувачам працювати одночасно).

    **За архітектурою:**
    - Монолітні системи.
    - Мікроядерні системи.

    ### 3. Основні різновиди операційних систем

    **Системи реального часу:**
    Ці системи забезпечують своєчасне виконання завдань, що особливо важливо у критичних програмах (наприклад, в авіаційних системах).

    **Однозадачні та багатозадачні системи:**
    - Однозадачні системи можуть виконувати тільки одну задачу одночасно.
    - Багатозадачні системи можуть виконувати декілька завдань одночасно.

    **Витончені та універсальні системи:**
    - Витончені системи оптимізовані для конкретних завдань.
    - Універсальні системи призначені для широкого спектра використання.

    ### 4. Популярні операційні системи

    **Windows:**
    Найпоширеніша ОС для настільних ПК, відома своєю простотою у використанні та великою кількістю програм.

    **macOS:**
    ОС для комп'ютерів Apple, відома своїм елегантним інтерфейсом та високою безпекою.

    **Linux:**
    Відкрита операційна система, що використовує ядро Linux. Вона популярна серед програмістів і для серверів.

    **Android:**
    Мобільна ОС, що базується на ядрі Linux, використовується на більшості смартфонів.

    **iOS:**
    Мобільна ОС від Apple для iPhone та iPad, відома своєю безпекою та інтеграцією з продуктами Apple.

    ### 5. Вибір операційної системи для різних цілей

    - **Для професійного використання:** Linux або Windows (в залежності від сфери).
    - **Для домашнього користування:** Windows або macOS (для зручності).
    - **Для мобільних пристроїв:** Android або iOS (залежно від виробника).

    ### 6. Висновки

    Операційні системи є ключовими елементами сучасних комп'ютерних технологій. Вони забезпечують основу, на якій працюють всі інші програми. Розуміння різновидів ОС та їх призначення допомагає користувачам обирати найбільш підходящі рішення відповідно до своїх потреб. У майбутньому можна очікувати подальшого розвитку ОС, з акцентом на безпеку, зручність і ефективність.
     

    9 клас Інформатика | Переглядів: 86 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 10.09.2024 | Коментарі (0)

    План веб-сторінки

    1. Заголовок: Людина в інформаційному суспільстві та проблеми інформаційної безпеки
    2. Короткий опис теми: Визначення інформаційного суспільства і значення інформаційної безпеки.
    3. План:
      1. Інформаційне суспільство
      2. Проблеми інформаційної безпеки
      3. Рекомендації з 
      4. Корисні ресурси

    1: Інформаційне суспільство

    1. Що таке інформаційне суспільство?
      • Визначення та характеристики
      • Основні складові інформаційного суспільства
    2. Роль інформації в сучасному житті
      • Вплив інформації на повсякденне життя
      • Значення для освіти, бізнесу та зв’язків

    2: Проблеми інформаційної безпеки

    1. Що таке інформаційна безпека?
      • Визначення і основні принципи
    2. Основні загрози інформаційній безпеці
      • Кіберзлочинність
      • Фішинг і соціальна інженерія
      • Зловживання даними
    3. Вплив інформаційної безпеки на людське життя
      • Наслідки для особистої інформації
      • Вплив на бізнес і державу
        Далі

    3: Рекомендації інформаційної безпеки

    4: Джерела

    10 клас Інформатика | Переглядів: 68 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 09.09.2024 | Коментарі (0)

    Категорії розділу

    1 клас Інформатика [44]
    2 клас Інформатика [318]
    3 клас Інформатика [367]
    4 клас Інформатика [380]
    5 клас Інформатика [603]
    6 клас Інформатика [537]
    7 клас Інформатика [630]
    8 клас Інформатика [633]
    9 клас Інформатика [702]
    10 клас Інформатика [656]
    11 клас Інформатика [791]
    Астрономія [20]
    Вправи / Завдання / Практичні роботи [68]
    Цифрова та медіаграмотність [103]
    Академічна доброчесність [20]
    Медіатворчість [29]
    Проекти / Вправи [209]
    Інструктажі БЖД / Правила БЖД [24]

    Вхід на сайт

    Пошук

    СПІВПРАЦЯ

  • МОН України
  • Міська Рада м.Миргород
  • ПОІППО
  • Міськво м.Миргород
  • Телестудія МИРГОРОД
  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • ЗОШ №7