ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

***

  • Інструктаж БЖД
  • Комп’ютер і здоров’я
  • Статистика


    Онлайн всього: 4
    Гостей: 4
    Користувачів: 0

    Навчання та творчість

    Головна » Файли » УРОКИ / ПРАКТИЧНІ РОБОТИ / ПІДРУЧНИКИ » 9 клас Інформатика

    Залежність від комп'ютерних ігор: міф чи реальність? Спілкування в Інтернеті: друзі чи пастка?
    11.09.2025, 09:47

    Цифрова відповідальність: ризики та можливості

    Перегляд мультфільму
    Напишіть оповідання про залежність, створінь на основі цього оповідання відео (З використання ШІ для тексту, звуку, малюнків)

    Привіт, 9-класнику! Ти, мабуть, проводиш багато часу в іграх та соцмережах. І це нормально! Адже Інтернет — це безмежний простір для спілкування, навчання та розваг. Але чи задумувався ти, де проходить межа між корисним хобі та небезпечною залежністю? Давай розберемося разом.

    Залежність від комп'ютерних ігор: міф чи реальність?

    Багато хто вважає, що ігрова залежність — це вигадка батьків. Але насправді, Всесвітня організація охорони здоров'я офіційно визнала її хворобою. Це не означає, що кожен, хто любить грати, хворий. Залежність — це стан, коли людина не може контролювати час, проведений за грою, що призводить до негативних наслідків у житті: погіршення навчання, проблем у стосунках з рідними та друзями, апатії до інших занять.

    Ключові ознаки ігрової залежності:

    • Втрата контролю: Не можеш зупинитися, навіть якщо розумієш, що потрібно.

    • Пріоритет: Ігри стають важливішими за сон, їжу, навчання та спілкування.

    • Симптоми відмови: Відчуваєш роздратування або злість, коли немає доступу до гри.

    • Ізоляція: Обмежуєш живе спілкування, віддаючи перевагу віртуальному.

    Спілкування в Інтернеті: друзі чи пастка?

    Мільйони людей щодня спілкуються онлайн. Це чудовий спосіб підтримувати зв'язок на відстані та знаходити однодумців. Але віртуальний світ також може бути небезпечним.

    Переваги онлайн-спілкування:

    • Стирає кордони: Ти можеш спілкуватися з людьми з різних країн.

    • Швидкість: Моментальний обмін повідомленнями.

    • Нові знайомства: Легше знайти друзів за спільними інтересами.

    Негативні аспекти та ризики:

    • Кібербулінг: Онлайн-цькування, яке може завдати серйозної шкоди психіці.

    • Шахрайство: Незнайомці можуть намагатися вивідати твої особисті дані.

    • Недостовірна інформація: Фейкові новини та профілі.

    • Втрата реальних навичок: Зниження якості живого спілкування.

       

      Інтернет — це величезний світ, де можна знайти друзів, однодумців і спілкуватися, незважаючи на відстань. Але чи завжди все так просто?

      Спілкування онлайн може бути як корисним інструментом, так і небезпечною пасткою.


       

      Друзі: Коли онлайн-спілкування на користь?

       

      Інтернет дає неймовірні можливості, які варто використовувати:

    • Нові знайомства. Легко знайти друзів, які поділяють твої інтереси, навіть якщо вони живуть на іншому кінці світу.

    • Підтримка зв'язку. Можна завжди залишатися на зв'язку з рідними та друзями, які живуть далеко.

    • Спільні інтереси. Онлайн-спільноти дозволяють обговорювати хобі, навчальні проєкти, улюблені ігри чи фільми.


    • Пастка: Коли варто бути обережним?

      На жаль, за екраном можуть ховатися небезпеки. Важливо пам'ятати про них, щоб не потрапити в пастку.

    • Фейкові профілі. Часто люди створюють вигадані акаунти, щоб обманути інших. Ніколи не знаєш, хто насправді сидить по той бік екрана.

    • Кібербулінг. Онлайн-цькування може бути не менш болючим, ніж реальне. З ним потрібно боротися і не мовчати.

    • Шахрайство. Незнайомці можуть намагатися вивідати твої особисті дані — паролі, номери карт чи домашню адресу. Пам'ятай: особисті дані — це твоя приватна власність!

    • Щоб спілкування в Інтернеті приносило лише радість, дотримуйся цих простих правил:

    • Не довіряй незнайомцям. Не розповідай особисту інформацію, не надсилай фото та не переходь за підозрілими посиланнями.

    • Використовуй надійні паролі. Захисти свої акаунти.

    • Знай, кому довіряти. Якщо щось здається тобі підозрілим, обговори це з батьками або вчителями. Вони завжди допоможуть!

    • Інтернет — це твій інструмент, а не господар. Ти сам вирішуєш, як і з ким спілкуватися, але головне — завжди залишатися відповідальним.


      Як залишатися в безпеці?

    Проєкт "Здорова цифрова гігієна": план та відповіді

    Цей план допоможе тобі та твоїм однокласникам глибше дослідити тему на уроках інформатики та створити власний освітній проєкт.

    1. Етап дослідження

    Завдання: Вивчити проблему цифрової залежності та онлайн-спілкування, використовуючи достовірні джерела.

    • Відповіді:

      • Залежність: На відміну від залежності від алкоголю чи наркотиків, тут немає хімічної реакції. Залежність формується на рівні психології — людина шукає в іграх легку винагороду (ачівки, нові рівні), відчуття успіху та належності до спільноти.

      • Онлайн-спілкування: Соцмережі та месенджери дають нам відчуття постійного зв'язку, але часом це може призводити до "цифрового виснаження", коли ми втомлюємося від безперервного потоку інформації та чужих емоцій.

    2. Етап аналізу

    Завдання: Провести анонімне опитування серед учнів школи, щоб зрозуміти, наскільки ця проблема є актуальною.

    • Відповіді:

      • Анкета: Запитай про час, проведений в іграх, ставлення до онлайн-дружби, кількість конфліктів з батьками через ґаджети. Це дозволить зібрати реальні дані.

      • Аналіз: Порівняй, скільки часу витрачають твої однолітки на ігри, і чи впливає це на їхній настрій та успішність.

    3. Етап дій

    Завдання: Розробити власний інформаційний продукт, щоб поділитися знаннями з іншими.

    • Відповіді:

      • Створення: Розробіть інфографіку з порадами, як контролювати час в іграх, або відеоролик про правила безпеки в Інтернеті. Це допоможе унаочнити інформацію.

    4. Етап презентації

    Завдання: Представити результати проєкту класу або навіть усій школі.

    • Відповіді:

      • Звіт: Підготуйте презентацію, де ви покажете зібрані дані, свої висновки та розроблені матеріали.

      • Обговорення: Запропонуйте обговорити, як знайти баланс між віртуальним і реальним життям. Обговорюйте переваги живої комунікації.

    Підсумок

    Пам'ятай: комп'ютерні ігри та Інтернет — це не вороги, а інструменти. Якщо використовувати їх з розумом та відповідальністю, вони можуть приносити користь. Головне — завжди пам'ятати про себе та своє реальне життя.

    Які ще питання виникають у вас щодо онлайн-безпеки?

    Категорія: 9 клас Інформатика | Додав: SvetlanaCh
    Переглядів: 12 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 0.0/0
    Всього коментарів: 0
    avatar

    Категорії розділу

    1 клас Інформатика [44]
    2 клас Інформатика [315]
    3 клас Інформатика [366]
    4 клас Інформатика [379]
    5 клас Інформатика [599]
    6 клас Інформатика [533]
    7 клас Інформатика [621]
    8 клас Інформатика [626]
    9 клас Інформатика [694]
    10 клас Інформатика [648]
    11 клас Інформатика [784]
    Астрономія [20]
    Вправи / Завдання / Практичні роботи [68]
    Цифрова та медіаграмотність [103]
    Академічна доброчесність [20]
    Медіатворчість [29]
    Проекти / Вправи [209]
    Інструктажі БЖД / Правила БЖД [24]

    Вхід на сайт

    Пошук

    СПІВПРАЦЯ

  • МОН України
  • Міська Рада м.Миргород
  • ПОІППО
  • Міськво м.Миргород
  • Телестудія МИРГОРОД
  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • ЗОШ №7