ПРО КОНКУРС

Мета цього конкурсу — підтримати усіх, хто цікавиться інформаційними технологіями, та розширити їх уявлення про можливості сервісів Google. А ще — наш спосіб привітати компанію Google з днем народження!

Ми щодня використовуємо сервіси Google для роботи, навчання та розваг. Але чи знають українські школярі про усі можливості найпопулярніших сервісів та програмних продуктів? Чи кожен з вас може вже зараз сказати, з чого почалася історія компанії та хто саме заснував Google?

Завдання конкурсу розроблені без прив’язки до шкільної програми. Вони допоможуть учням 1–11 класів дізнатися цікаві факти з історії Google, а також покращити знання про можливості використання інтернет-сервісів цієї компанії.

https://naurok.com.ua/virtualna-ekskursiya-za-zhittyam-i...

NAUROK.COM.UA

Віртуальна екскурсія за життям і творчістю І. Котляревського

https://naurok.com.ua/konkurs/peace2021

NAUROK.COM.UA

Всеукраїнський інтернет-конкурс «Мир — мова щастя»

Запрошуємо до участі в безкоштовному онлайн-конкурсі «Мир — 

Призначення й структура Інтернету. Адресація в мережах. Передавання даних в мережі Інтернет. Адресація в Інтернеті. Поняття IP-адреси, доменного імені та URL-адреси. Адміністрування доменних імен Інтернету. Канали зв’язку, їх види. 

Друзі, зараз триває приймання заявок на всеукраїнський конкурс "Дивомандри. Україна – легенд та міфів країна", який проводиться за підтримки Український культурний фонд!

Щоб вчителям разом зі своїми учнями взяти участь у конкурсі потрібно:

_1. Зібрати команду з учнів 1-6 класів (кількість дітей в команді необмежена);

2. Провести разом із дітьми бесіду про міфи та легенди їхнього рідного краю та обрати один міф або легенду;

3. Разом з учнями творчо описати обраний міф чи легенду в текстовому форматі;

4. Творчо проілюструвати з учнями обраний та описаний міф чи легенду (фотографіями або малюнками);

5. Подати заявку на сайті https://dyvomandry.com.ua._

Якщо ви хочете зберегти культурну спадщину України та зацікавити молоде покоління українців у вітчизняних міфах й легендах, то якнайшвидше згуртовуйте однодумців та беріть участь у конкурсі.

Усі інші деталі на сайті https://dyvomandry.com.ua

*P.S.* Поширюймо українську культуру разом, і вперед у Дивомандри!

Інструктаж з ТБ. Актуалізація знань учнів. Вправа «Знайди пару» https://learningapps.org/display?v=p78gr5jit18

• кишенькові персональні комп’ютери, ноутбуки, гарнітури тощо) переважно через бездротовий зв’язок Bluetooth чи Wi-Fi, передбачає обмежену кількість абонентів (до 8 учасників) та невеликий радіус (до 30 м).

• Корпоративні мережа - ресурси якої доступні працівникам однієї організації, підприємства, навчального закладу тощо. Обмежений доступ до ресурсів такої мережі можуть мати сторонні особи.
• Загального користування - мережа, у якій апаратні та інформаційні ресурси є загальнодоступними, хоча права доступу до ресурсів можуть розрізнятися для різних користувачів.

https://obuchonok.com.ua/node/81

OBUCHONOK.COM.UA Теми проектів з інформатики та ІКТ | Обучонок - дослідницькі роботи і проекти учнів України

Завдання 1. Prometheus 
Розгляньте список курсів, доступних зараз на сайті безкоштовних онлайнових курсів Prometheus https://prometheus.org.ua/. Оберіть курс, який вас зацікавив. Перевірте, чи можна зареєструватися слухачем даного курсу й на яких умовах. Розгляньте опис курсу та заповніть форму оцінювання курсу, яка збережена у файлі Платформа для дистанційного навчання папки Інформаційне суспільство.
Створіть мотиваційного електронного листа й надішліть його вчителю на електронну скриньку та двом учням, яким би ви порекомендували даний курс. Прикріпіть до листа файл із заповненою формою. Після завершення роботи над практичними завданнями перегляньте у своїй електронній скриньці листи від однокласників. Прийміть рішення щодо можливості дистанційного навчання на одному з курсів.

Текст практичного завдання 1

Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання