ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

***

  • КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
  • Інструктаж БЖД
  • Комп’ютер і здоров’я

    • Статистика

    Онлайн всього: 1
    Гостей: 1
    Користувачів: 0

    Методичний кейс

    Головна » Статті » Методичний кейс
    У розділі матеріалів: 1472
    Показано матеріалів: 911-920    		 Сторінки: « 1 2 ... 90 91 92 93 94 ... 147 148 »
    Спільний фотоальбом табору ВЕСЕЛКА

    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів | Переглядів: 244 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 18.06.2018 | Коментарі (0)

    Використання вчителем особистого сайту

    Нове століття принесло в наше життя багато новин. Якщо ще пару десятиліть тому вчитель конкурував за увагу учнів тільки з телебаченням і радіо, то зараз комп'ютери, мобільні телефони, mp3-плеєри, КПК та інші цифрові пристрої більше приваблюють учня

    Нові цифрові пристрої стають усе більш мініатюрними, стають звичайним атрибутом сучасної молодої людини. Учні залюбки спілкуються з комп'ютером, а не з книгою.

    Автор: Д. Тутаров http://osvita.ua/school/method/technol/2900/

    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів | Переглядів: 215 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 16.06.2018 | Коментарі (0)

    ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ Легка З.В.
    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів | Переглядів: 226 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 16.06.2018 | Коментарі (0)

    Мистецтво. Ксьонз О.М. Електронні посібники. Проекти

    КАТЕГОРІЇ РОЗДІЛУ

    Мистецтво. Підручник. Конспекти уроків[2]
    Тема 1-2. ТАЄМНИЦІ МИСТЕЦТВА СТАРОДАВНЬОГО ЄГИПТУ[6]
    Тема 3-4. МИСТЕЦТВО АНТИЧНОСТІ - КОЛИСКА ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ[9]
    Тема 5-6. ПАМ'ЯТКИ МИСТЕЦВА ПІВНІЧНОГО ПРИЧОРНОМОР'Я І СКІФІЇ[3]
    Тема 7-8. МИСТЕЦЬКІ ПЕРЛИНИ ВІЗАНТІЇ ТА КИЇВСЬКОЇ ДЕРЖАВИ[15]
    Тема 9-10. РОМАНСЬКА АРХІТЕКТУРА. ЛИЦАРСЬКИЙ КОДЕКС ЧЕСТІ[2]
    Тема 11-12. ГОТИКА [16]
    Тема 13-14. ІДЕАЛИ Й ОБРАЗИ РЕНЕСАНСУ[7]
    Тема 17-18. БАРОКО: АРХІТЕКТУРА, СКУЛЬПТУРА, ЖИВОПИС[2]
    Тема 19. СТИХІЯ МУЗИКИ БАРОКО [2]
    Тема 20. УКРАЇНСЬКЕ БАРОКО [2]
    Тема 21. ГАЛАНТНИЙ СТИЛЬ – РОКОКО [1]
    Тема 22-23. КЛАСИЦИЗМ: АРХІТЕКТУРА, СКУЛЬПТУРА, ЖИВОПИС[2]
    Тема 24-25. КЛАСИЦИЗМ: МУЗИКА [1]
    Тема 26-27. РОМАНТИЗМ В ОБРАЗОТВОРЧОМУ МИСТЕЦТВІ[1]
    Тема 28-29. МУЗИКА РОМАНТИКІВ [0]
    Тема 30-31. РЕАЛІСТИЧНИЙ СТИЛЬ В ОБРАЗОТВОРЧОМУ МИСТЕЦТВІ[1]
    Тема 32. РЕАЛІСТИЧНИЙ СТИЛЬ У МУЗИЧНОМУ МИСТЕЦТВІ[0]
    Тема 33. СТИЛЬОВИЙ СИНТЕЗ. ТВОРЧІСТЬ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА І МИКОЛИ ЛИСЕНКА[7]
    Віртуальні екскурсії та подорожі [5]
    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів | Переглядів: 211 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 16.06.2018 | Коментарі (0)

    Інтернет-марафон. Завдання та результати

     

      

    Нагороджується команда дівчат 11 класу
    за перемогу (І місце) у шкільному Інтернет-марафоні
    з використанням інформаційно-комунікаційні технологій, сервісів Wеb 2.0. та хмарних технологій як моделювального середовища освітнього підпростору вчителів та учнів Миргородської ЗОШ І-ІІІ ступенів №7

    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів | Переглядів: 246 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 16.06.2018 | Коментарі (0)

    БІБЛІОТЕКА МИРГОРОДСЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ №7
    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів | Переглядів: 290 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 16.06.2018 | Коментарі (0)

    Категорії розділу

    Тести / Загадки / Перевір себе / Логіка [236]
    Актуально / Нові підручники [73]
    Олімпіади [4]
    Поурочне планування [16]
    Рефлексія [7]
    Інклюзія / Психологія / Педагогіка [190]
    Методичні рекомендації [61]
    http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/metoduchni.html
    Календарне планування, програми та Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів [32]
    НУШ [31]
    Астрономія МЕТОДИКИ [6]
    Інформатика МЕТОДИКИ [21]
    Кабінет інформатики [17]
    Як формувати у учнів ключові та ІКТ-компетентності? [47]
    Сучасні технології, методи, прийоми. Інструменти [296]
    Інструментальна цифрова дидактика [19]
    Хмарні технології в освіті [90]
    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів [59]
    Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів
    Сервіси та послуги Google [19]
    Крім основного свого бізнесу — звичайного пошуку, Google пропонує ряд сервісів та послуг для різних потреб.
    Сайт вчителя [18]
    Змішане навчання [8]
    Перевернуте навчання [15]
    Кейс-метод навчання [13]
    Ігрова педагогіка [31]
    Веб-квести [14]
    Створення навчальних інтерактивних мультимедійних ігрових вправ [4]
    Брейн-ринг [5]
    Онлайн-освіта [7]
    Освіта за допомогою відео [26]
    STEM-освіта [15]
    Абревіатура STEM розшифровується як Science (Наука), Technology (Технології), Engineering (Інженерія) та Mathematics (Математика). При цьому дані дисципліни вивчаються не окремо, як ми звикли, а у комплексі. Велике значення грає практичне застосування отриманих знань.
    Проектний метод навчання [99]
    Інтегроване навчання [20]
    ІНТЕГРОВАНІ УРОКИ інформатики: сутність, ефективність, методика [32]
    http://svch.ucoz.com/publ/0-0-0-1578-13
    Бінарні уроки [6]
    Як працює мозок? [114]
    Мотивація [10]
    Мотивація. Спонукання до дії. Причини, за яких ми докладаємо зусиль, долаємо труднощі, прагнемо до того, що нас приваблює. Про мотивацію
    Розвиток критичного мислення [12]
    Розвиваємо креативність та критичне мислення [31]
    Тематичні тижні та декади [7]
    Україна - рідний край [1]
    Творчість [2]
    Спритність, винахідливість, кмітливість – усе це вміння вирішувати завдання різними нетривіальними способами, використовуючи при цьому своє творче мислення

    Вхід на сайт

    Пошук

    СПІВПРАЦЯ

  • МОН України
  • Міська Рада м.Миргород
  • ПОІППО
  • Міськво м.Миргород
  • Телестудія МИРГОРОД
  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • ЗОШ №7
    		•