https://naurok.com.ua/zavdannya-dlya-qr-kvestu-z-informatik…

NAUROK.COM.UA Завдання для QR-квесту з інформатики

Завдання QR-квесту, що дозволяє використати для гри нові інформаційні технології. Участь у грі як індивідуальна, так і групова. Це завдання для першого про...

Хочете гарантовано зацікавити учнів нестандартними уроками? Вам у нагоді стане сторітелінг – мистецтво розповідати історії!

NAUROK.COM.UA Метод Storytelling: як зацікавити дітей, розповідаючи історії

Мета: розширити знання учнів про свою рідну державу як частину Європи, розкрити суть поняття  «патріот», формувати і розвивати патріотичні почуття учнів, розвивати пізнавальний інтерес до минулого і сьогодення рідного краю, виховувати почуття гордості за рідну землю, бажання приносити користь рідній країні, сприяти покращенню життя на цій землі.

        Обладнання: маршрут квесту та матеріали для гри, відеоролики, пісня «Європа – Україна», карта Європи, карта України, фотографії, ребуси, кросворди, коровай,повітряні кульки

Джерело: https://naurok.com.ua/urok-kvest-dlya-uchniv-4-klasu-vropa-i-ukra-na-mi-razom-odna-rodina-36359.html

DOCS.GOOGLE.COM Мобільні додатки як інструмент дослідника

Мобільні додатки як інструменти дослідника Наталія Гущина, ст.викладач кафедри відкритих освітніх систем та ІКТ Університету менеджменту освіти https://goo.gl/9BrRp8

Декілька порад керівникам закладів загальної середньої освіти для допомоги батькам розуміння використання смартфонів дітьми.

ISTE.ORG Navigating the smartphone minefield: A guide for middle school leaders

Надя Азарова

14 вересня о 00:57

Я вчителька. І за цей пост мене буде бито. Але не можу мовчати. Щороку мене починає тіпати від слів “заняття в ігровій формі”... І справа не в тому, що я проти.Справа в тому, що ця модна нині фраза - жахлива, як і все вирване із контексту в принципі. Ми чуємо таке в новинах про фінські школи і запам'ятовуємо виключно це. Ніхто далі не слухає, що процент дітей, які здобувають вищу освіту там значно нижчий, ніж у нас （бо в нас ти мусиш іі отримати - "кров з носа", а якщо сам не подужаєш, то батьки продадуть корову, - і все в нормі). Ніхто не слухає, що заняття в ігровій формі виявляють здібності дітей, нахили, таланти і в середньому з п'ятого класу діти, які здатні на більше починають по-справжньому гризти “граніт науки”. Бо з них виростають фахівці. А інші теж живуть собі щасливо, займаючись менш інтелектуальними справами. І то прекрасно! Не кожен мусить бути кандидатом наук! Але кожен мусить бути собою. Але де там!!! Натхненні батьки починають шукати "уроки в ігровій формі" і, звичайно, знаходять. Але більша частина з них не хоче розуміти, що такі заняття розвивають, виявляють здібності і не можна після них чекати від усіх дітей 12 балів. Всі хочуть виховати чемпіона олімпіад, але виключно в ігровій формі. І от я сиджу і думаю: чи то лижі не ідуть, чи то я стою на місці? Ви десь бачили чемпіона з тенісу, який тренувався б в ігровій формі? Чи, може, бачили геніального піаніста, який грає по шість годин на день в ігровій формі й без кінця примовляє :“ ох, як же мені весело!" До чого я усе це!? Вгадайте! До того, що ситуацію треба оцінювати тверезо. Ігрова форма - це прекрасно для розвитку! І якщо ви іі шукаєте, то дайте дитині право розвиватись і не завжди бути найкращою. Але, якщо ви готуєте універсального солдата, то налаштуйтесь, що то велика праця, комплексна, яка залежить не тільки від вчителя, а й від батьків. І ігри будуть, але як практика, а не як гра заради “шоб дитина хотіла заніматись, а не сиділа за планшетом.“ Скільки не прикрашай гречку, чіпси будуть дитині смачнішими і до певного віку, комп'ютер дорожчим. Я не про інтерес до уроку. Я про реальність. Любіть своіх дітей, будьте тверезими батьками і хай допоможе нам Бог не втратити голову серед усіх цих модних новинок!

Как выстроить правильную систему мотивации, удержать своих сотрудников и повысить лояльность к компании – вот в чем состоит головная боль любого работодателя.

HR-PORTAL.RU Исследование: 43% профессионалов считают личность руководителя своей главной нематериальной мотивацией

OSNOVA.COM.UA Хмарні сервіси у проектній діяльності учнів

Хмарні сервіси у проектній діяльності учнів

DOU.UA Нова школа. Учителька інформатики Оксана Пасічник - про те, як навчатимуться наші діти

Оксана Пасічник — учителька інформатики в одній із львівських шкіл. В інтерв’ю для DOU вона розповіла, як залишила одну з найбільших ІТ-компаній в Україні заради ро....

NAUROK.COM.UA Інтернет-конференція Сучасні освітні тенденції: медіаграмотність та критичне мислення

Дізнатися більше