Професор Джінван Парк з Південної Кореї презентував свою навчальну методику “Філософія для дітей” під час круглого столу «Зубрити – не вихід. Або, як креативність та філософія може змінити навчання у школах».

STEM-образование — новый в наших широтах термин, расшифровывая каждую букву которого получаем:

— Science (наука),

— Technology (технологии),

— Engineering (инженерия),

— Math (математика).

Итого приходим к комплексному междисциплинарному подходу с проектным обучением, сочетающим в себе естественные науки с технологиями, инженерией и математикой. Как и в жизни все предметы интегрированы и взаимосвязаны в единое целое — и в понимании этой самой гармоничной цельности и есть сила. 

Термин STEM родом из США, введеный в школьную программу для того, чтобы усиленно развивать и усиливать компетенции своих собственных учеников в научно-техническом направлении, поскольку о том, что все уже сегодня связано с технологиям не знает только… да все знают.

Вариации направления STEM, расширенные и углубленные — STREM (добавили в комплекс «R» — robotics/робототехника) или STEAM (добавили «А»- art/искусство — это мне особенно близко).

Анна Владимировна Семенович — нейропсихолог, кандидат психологических наук, профессор кафедры клинической психологии ф-та психологического консультирования МГППУ. 

Автор более 200 книг, в том числе учебников «Введение в нейропсихологию детского возраста», «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте» и практических пособий, адресованных практическим психологам, педагогам и родителям.

Колаж на основі простої графіки і журнальних вирізок Із старих журналів та каталогів вам вдасться створити унікальний мистецький витвір своїми руками

Генератор практичних 
завдань

              
   2 клас    3 клас    4 клас 

Комплект практичних завдань, що допоможе краще підготувати дитину до навчання у школі