▶

23:31

Розробка гри Пасхальний кролик в scratch

Інформатика - це просто

2

25:17

Арканоїд в скретч. Проєкт частина 1

Інформатика - це просто

10

17:48

Зміна сцен в scratch за умовою. Проєктна робота в scratch.

Інформатика - це просто

11

21:26

Використання клонів та списків змінних в scratch

Інформатика - це просто

12

10:35

своя гра

Інформатика - це просто

УсіСхожіНещодавні завантаження

Офіційна сторінка Scratch: https://scratch.mit.edu/

Офіційна сторінка Scratch: https://scratch.mit.edu/

Складіть проєкт для малювання качечки: (30; 0), (10; 20), (–10; 20), (30; 50), (10; 80), (–30; 70), (–50; 80), (–30; 40), (–60; 30), (–30; 30), (–50; 20), (–50; –20), (–20; –30), (–40; –40), (10; –40), (30; –30), (60; 10), (30; 0), (–10; 50). Збережіть складений проєкт у вашій папці 

Проходьте онлайн-курс "Безпечний простір"!

Він допомагає вчителям організувати психологічно комфортне середовище як для учнів, так і для себе.

У форматі коротких відео професійні психологи, експерти програми "Безпечний простір", розповідають:

Чому важливе психологічно безпечне середовище у класі?

Як упоратися зі стресом та підтримати колегу?

Який підхід допомагає педагогам формувати довіру у дітей?

Як знайти підхід до учнів зі складною поведінкою?

Як поводитися з учнями, схильними до суїцидальної поведінки?

Як припинити цькування у класі?

Чому питання гендерної ідентичності та сексуальної орієнтації актуальні в освітньому процесі?

Лінк на курс

bit.ly/3H8buLF

Для кого цей курс?

Для вчителів, психологів, соціальних педагогів, батьків.

Онлайн-курс створений на основі посібників, що рекомендовані МОН України, в межах проєкту «Безпечний простір» експертами Центру психічного здоров'я НаУКМА за фінансової підтримки Porticus спільно зі студією онлайн-освіти EdEra.

Гра «Так чи ні?»: тема «Що можна робити в Інтернеті?»