Яка головна відмінність тривимірних об'єктів від двовимірних (2D) зображень згадується на початку відео? [00:10]
Для якої мети найчастіше створюються об'єкти в середовищах 3D-графіки, таких як Tinkercad? [00:23]
Яку комбінацію клавіш варто пам'ятати для скасування невдалої дії під час моделювання? [01:59]
Навігація та керування: 4. Яку функцію виконує колесо прокручування миші під час роботи з площиною в Tinkercad? [03:34] 5. Як змінити огляд (ракурс), щоб подивитися на об'єкт з різних сторін? Яку кнопку миші для цього потрібно утримувати? [03:34] 6. За допомогою яких елементів на самому об'єкті можна змінити його лінійні розміри? [03:50] 7. Як підняти об'єкт по висоті над робочою площиною? [03:59]
Практичне завдання (Сендвіч): 8. У чому полягало основне завдання практичної роботи, продемонстрованої у відео? [02:37] 9. Чому важливо періодично обертати камеру та перевіряти розташування об'єктів з різних боків? [04:30] 10. Чи можна змінювати колір вже готових компонентів заготовки, і якщо так, то як це зробити? [05:03]
Здача та публікація роботи: 11. Які існують способи здачі виконаної роботи вчителю через платформу Tinkercad? Назвіть принаймні два. [05:35] 12. Що потрібно зробити з налаштуваннями приватності дизайну, щоб вчитель зміг переглянути вашу роботу за посиланням? [07:13]