ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

***

  • Інструктаж БЖД
  • Комп’ютер і здоров’я
  • Статистика


    Онлайн всього: 1
    Гостей: 1
    Користувачів: 0

    Навчання та творчість

    Головна » Файли » УРОКИ / ПРАКТИЧНІ РОБОТИ / ПІДРУЧНИКИ » 11 клас Інформатика

    24 / 11 клас Прийоми колажування
    28.11.2025, 11:07

    Завдання 1: "Голос, що Розриває Тишу" (Робота з Шарами та Виділенням)

     

    Мета: Навчити ефективно використовувати шари для компонування елементів та стандартне виділення для швидкої ізоляції об'єктів.

    1. Знайдіть 3-4 зображення, що символізують різні види насильства (наприклад, розбите скло, опущені плечі, тінь, закрите обличчя). Кожне зображення розмістіть на окремому шарі.

    2. Виберіть одне ключове зображення (наприклад, силует людини) і за допомогою інструментів Прямокутне/Овальне виділення або Ласо створіть ефект "вирізання" частини цього силуету.

    3. На новому шарі під вирізаною областю розмістіть яскравий, контрастний елемент (наприклад, червоний колір або текст "НЕ МОВЧИ").

    4. Встановіть непрозорість шару з текстом на рівні $70\%$ для створення ефекту "просвічування".

    5. Фінальний результат: Складене зображення, де на першому плані елементи насильства, а через виділену область "проривається" заклик до дії.


     

    Завдання 2: "Мій Безпечний Світ" (Режим Маски та Властивості Шару)

     

    Мета: Закріпити розуміння режиму швидкої маски для складного виділення та керування властивостями шару (режими накладання).

    1. Виберіть фонове зображення, що символізує захист, спокій та мир (наприклад, руки, що тримають квітку, або сонячне небо). Це буде Шар 1 (Фон).

    2. На новому Шарі 2 розмістіть зображення, що символізує проблеми або ризики (наприклад, колючий дріт або сумний вираз обличчя).

    3. Перейдіть у режим маски (Режим швидкої маски) і за допомогою градієнтного інструменту (чорний/білий) або пензля поступово приховайте (замаскуйте) значну частину Шару 2, залишивши лише контури чи невеликі області. Це створить плавний перехід між "проблемою" та "спокоєм".

    4. Змініть режим накладання Шару 2 на, наприклад, "Множення" (Multiply) або "Перекриття" (Overlay), щоб інтегрувати його елементи в Шар 1 більш гармонійно.

    5. Додайте текст "Створюємо світ без насильства" на новому шарі, використовуючи стилі шару (Layer Styles) для тіні (Drop Shadow).


     

    Завдання 3: "Колаж Надії" (Прийоми Колажування)

     

    Мета: Практикувати основні прийоми колажування (вирізання, зміна розміру, розташування, корекція кольору) для створення цілісного образу.

    1. Створіть документ формату для соціальних мереж (наприклад, $1080 \times 1080$ px).

    2. Зберіть мінімум 5 зображень: обличчя, руки, символи підтримки (серце, стрічка), об’єкт-символ акції (помаранчева стрічка).

    3. Використовуючи інструменти виділення та шар-маски, "виріжте" ці об'єкти з фону.

    4. Компонуйте елементи так, щоб вони утворювали єдиний візуальний потік (наприклад, руки, що передають символ надії).

    5. Застосуйте до всіх елементів, окрім символів надії, корекцію кольору (наприклад, знебарвлення (Desaturate) або низьку яскравість/контраст) для підкреслення контрасту між проблемами та позитивом. Елементи надії, навпаки, зробіть максимально яскравими.


     

    Завдання 4: "Портрет Підтримки" (Виділення + Шар-Маска)

     

    Мета: Навчитись використовувати шар-маску для неруйнівного редагування та точного контролю видимості шару.

    1. Виберіть зображення відомої людини або публічного діяча, який висловлює підтримку (або використовуйте стилізований стоковий портрет). Це Шар "Портрет".

    2. Створіть на цьому шарі шар-маску (Layer Mask).

    3. На новому Шарі "Текст-Заклик" розмістіть великий мотивуючий текст (наприклад, "ТИ НЕ ОДИН").

    4. Використовуйте чорний пензель на шар-масці Шару "Портрет", щоб частково "стерти" обличчя портрета, дозволяючи проступати тексту "ТИ НЕ ОДИН" з нижнього шару. ****

    5. Експериментуйте з різною жорсткістю пензля для створення ефектів "розчинення" або "проявлення" зображення через текст.

    6. Створіть групу шарів з Портретом і Текстом та застосуйте до групи корекцію "Рівні" (Levels), щоб посилити контраст.


     

    Завдання 5: "Інфографіка Протидії" (Складання Шаблону)

     

    Мета: Систематизувати навички роботи з кількома елементами, створюючи професійно оформлений інфографічний матеріал.

    1. Створіть макет з чотирьох рівних секцій (це можуть бути окремі прямокутники, створені на окремих шарах-фігурах). Кожна секція повинна відповідати одному виду допомоги/протидії (наприклад, "Куди звернутися", "Ознаки", "Закон", "Мій внесок").

    2. Виділіть кожну секцію (шар) і застосуйте внутрішню тінь (Inner Shadow) або обведення (Stroke) через стилі шару, щоб візуально відокремити їх.

    3. Для кожної секції створіть шар з текстом і шар з піктограмою (іконкою).

    4. За допомогою інструментів трансформації (Transform tools) забезпечте, щоб усі піктограми мали однаковий розмір і були вирівняні (наприклад, по центру кожної секції).

    5. Збережіть готовий колаж у форматі PNG для прозорого фону (якщо потрібно) та у форматі JPEG для публікації.

    Категорія: 11 клас Інформатика | Додав: mirgorodschoolseven
    Переглядів: 3 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 0.0/0
    Всього коментарів: 0
    avatar

    Категорії розділу

    1 клас Інформатика [44]
    2 клас Інформатика [316]
    3 клас Інформатика [367]
    4 клас Інформатика [379]
    5 клас Інформатика [603]
    6 клас Інформатика [536]
    7 клас Інформатика [625]
    8 клас Інформатика [629]
    9 клас Інформатика [699]
    10 клас Інформатика [654]
    11 клас Інформатика [788]
    Астрономія [20]
    Вправи / Завдання / Практичні роботи [68]
    Цифрова та медіаграмотність [103]
    Академічна доброчесність [20]
    Медіатворчість [29]
    Проекти / Вправи [209]
    Інструктажі БЖД / Правила БЖД [24]

    Вхід на сайт

    Пошук

    СПІВПРАЦЯ

  • МОН України
  • Міська Рада м.Миргород
  • ПОІППО
  • Міськво м.Миргород
  • Телестудія МИРГОРОД
  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • ЗОШ №7