ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

Статистика


Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Навчання та творчість

Головна » Файли » УРОКИ / ПРАКТИЧНІ РОБОТИ / ПІДРУЧНИКИ

У розділі матеріалів: 2787
Показано матеріалів: 81-90
Сторінки: « 1 2 ... 7 8 9 10 11 ... 278 279 »

Практичні завдання: «Шевченко в цифровому форматі»

Для виконання цих завдань учні можуть використовувати онлайн-редактори (Canva, Photopea) або встановлені програми (GIMP, Inkscape, Paint.net).

Варіант 1. Створення цифрової цитати (Початковий/Середній рівень)

Завдання: Створити мотивуючий постер для соціальних мереж.

  • Дія: Завантаж портрет Тараса Шевченка або фото пам’ятника йому.

  • Текст: Додай одну з відомих цитат поета (наприклад: «Борітеся — поборете!»).

  • Форматування:

    • Використай шрифт, що імітує рукописний текст.

    • Зроби текст напівпрозорим або додай підкладку (фігуру), щоб він краще читався на фоні.

    • Вирівняй текст по центру або за одним із країв.

Варіант 2. Сучасний Кобзар: Обкладинка (Достатній рівень)

Завдання: Розробити дизайн сучасної обкладинки для збірки «Кобзар».

  • Дія: Створи композицію, де текст є головним елементом.

  • Форматування:

    • Використай різні накреслення: жирний (Bold) для назви та курсив (Italic) для автора.

    • Налаштуй міжсимвольну відстань (трекінг), щоб назва виглядала стильно.

    • Додай ефект «Тінь» або «Свічення» до заголовка, щоб надати йому об’єму.

Варіант 3. Створення інфографіки «Шлях поета» (Високий рівень)

Завдання: Поєднати зображення карти України та текстові мітки.

  • Дія: На фоні карти познач 3-4 ключові міста в житті Шевченка (Моринці, Санкт-Петербург, Канів тощо).

  • Форматування:

    • Додай текстові блоки з короткою інформацією (рік, подія).

    • Використай списки (марковані або нумеровані) всередині текстових блоків.

    • Дотримуйся єдиної кольорової гами для всього тексту.


Таблиця: На що звернути увагу при оцінюванні

Критерій Що саме перевіряємо?
Читабельність Чи не зливається текст із фоном? Чи достатній контраст?
Стиль Чи підходить обраний шрифт до теми завдання?
Композиція Чи збалансовано розміщені текст та зображення?
Технічні навички Використання різних типів вирівнювання, ефектів та шарів.
7 клас Інформатика | Переглядів: 36 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 02.03.2026 | Коментарі (0)

Задача: «Найвищі вершини Карпат»

Умова: У тебе є список назв п'яти найвищих вершин Українських Карпат та їхня висота у метрах. Дані:

  1. Говерла — 2061 м

  2. Бребенескул — 2035 м

  3. Піп Іван Чорногірський — 2021 м

  4. Петрос — 2020 м

  5. Гутин Томнатик — 2016 м

Завдання:

  1. Напиши програму на Python, яка зберігає ці дані у вигляді списку.

  2. Впорядкуй список за висотою (від найменшої до найбільшої).

  3. Додай можливість пошуку висоти вершини за її назвою, яку вводить користувач.

9 клас Інформатика | Переглядів: 63 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 02.03.2026 | Коментарі (0)

Побудова інфографіки — це чудовий спосіб структурувати великий обсяг біографічних даних.

Сервіс NotebookLM від Google працює на базі штучного інтелекту, тому він не "малює" графіку в класичному розумінні (як Canva), але він ідеально підходить для створення структури, контенту та логічних зв'язків для твоєї інфографіки.

Покрокова інструкція, як це зробити ефективно.


Крок 1: Підготовка джерел (Sources)

NotebookLM працює лише з тією інформацією, яку ти йому надаєш. Це гарантує точність фактів.

  1. Зайди в NotebookLM.

  2. Створи новий блокнот під назвою "Біографія Лесі Українки".

  3. Додай джерела. Натисни на "+" і завантаж:

    • Текст із підручника або статті з Вікіпедії.

    • Посилання на перевірені вебресурси про письменницю.

    • Власні конспекти.

Крок 2: Генерація структури для інфографіки

Тепер попросимо ШІ перетворити сухий текст на формат, придатний для візуалізації.

  • Напиши в чаті запит:

    "На основі джерел виділи 5 головних етапів життя Лесі Українки. Для кожного етапу напиши коротку назву, роки та 2 ключові факти. Підготуй це як структуру для часової шкали (timeline)."

Крок 3: Вибір ключових елементів (Сценарій)

Інфографіка — це не тільки текст, це й символи. Запитай NotebookLM:

  • "Які 5 метафоричних образів або іконок можна використати для візуалізації творчості Лесі Українки? (наприклад, рояль, сопілка, вогонь)".

  • "Випиши 3 найвідоміші цитати, які підійдуть для коротких врізок в інфографіку".

Крок 4: Формування "Інформаційного путівника"

NotebookLM має функцію Notebook Guide. Використай її, щоб створити підсумковий документ:

  1. У верхній панелі вибери Notebook Guide.

  2. Натисни FAQ або Study Guide. ШІ згенерує питання-відповіді, які можна використати як текстові блоки (хмаринки тексту) на твоїй інфографіці.


Крок 5: Візуалізація (Перенесення в графічний редактор)

Оскільки NotebookLM видає лише текст і таблиці, фінальний крок — оформлення.

Елемент інфографіки Що взяти з NotebookLM Де розмістити
Заголовок "Леся Українка: Світло крізь терни" У центрі або зверху
Таймлайн Хронологія життя (Крок 2) Горизонтальна або S-подібна лінія
Карта Перелік міст (Луцьк, Гадяч, Ялта, Сурамі) Невеликі позначки збоку
Статистика Кількість знаних мов, написаних драм Окремі великі цифри
10 клас Інформатика | Переглядів: 44 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 27.02.2026 | Коментарі (0)

Завдання 1: «Прощальний лист школі» (Робота з акцентами та буквицею)

Мета: Навчитися використовувати буквицю, акценти та шрифтові виділення для створення естетичного тексту.

  1. Запит до ШІ: Попроси ШІ (ChatGPT/Gemini) написати короткий зворушливий текст (до 10 речень) від імені випускника.

  2. Верстка: Скопіюй текст у текстовий редактор.

  3. Технічні вимоги:

    • Додай на початку тексту велику буквицю (Drop Cap).

    • Використовуй текстовий шрифт (serif) для основного масиву та видільний шрифт (sans-serif або декоративний) для ключових фраз.

    • Зроби абзацний відступ рівно 1,25 см.

    • Виділи важливі слова (наприклад, «Дякую», «Мрія») за допомогою курсиву або напівжирного накреслення.


Завдання 2: «Газета спогадів» (Боротьба з «коридорами» та «висячими рядками»)

Мета: Опанувати складну верстку: колонцифри, колонки та усунення технічних помилок верстки (коридорів).

  1. Запит до ШІ: Попроси ШІ скласти список із 5 кумедних порад для майбутніх десятикласників.

  2. Верстка: Розмісти цей текст у дві колонки.

  3. Технічні вимоги:

    • Налаштуй автоматичний перенос слів.

    • Перевірь текст на наявність «коридорів» (білих смуг порожнечі через весь абзац) та ліквідуй їх, змінюючи параметри трекінгу або форматування.

    • Слідкуй, щоб не було висячих рядків (останній рядок абзацу не має починати нову сторінку/колонку самотужки).

    • Додай колонцифри (номери сторінок) у нижньому зовнішньому куті.


Завдання 3: «Диплом випускника» (Титульні шрифти та художні ефекти)

Мета: Робота з титульними шрифтами, колонтитулами та виносками.

  1. Запит до ШІ: Попроси ШІ придумати офіційну назву номінації для твого однокласника (наприклад, «Магістр перерв» або «Хранитель шкільного гумору»).

  2. Верстка: Створи макет грамоти або диплома.

  3. Технічні вимоги:

    • Для заголовка використай великий титульний шрифт із застосуванням художніх ефектів (тінь, контур або градієнт).

    • У верхньому колонтитулі напиши назву школи та рік випуску.

    • Додай до тексту диплома принаймні одну виноску (наприклад, пояснення «титулу»), оформлену за всіма правилами (дрібним шрифтом у футері сторінки).

11 клас Інформатика | Переглядів: 42 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 27.02.2026 | Коментарі (0)

Інвентаризація в магазині електроніки

Умова: У тебе є список цін на 8 різних моделей смартфонів. Ціни занесені в масив.

Тобі потрібно:

  1. Створити масив із цінами (можна задати вручну або випадково).

  2. Відсортувати цей список за спаданням (від найдорожчого до найдешевшого), щоб виставити преміальні моделі на вітрину першими.

  3. Пошук за бюджетом: Користувач вводить суму, яку він готовий витратити. Програма має знайти, чи є в списку смартфон, який коштує рівно стільки (лінійний пошук).

  4. Фільтрація: Вивести всі ціни, які менші за 15 000 грн (бюджетні варіанти).

9 клас Інформатика | Переглядів: 36 | Завантажень: 0 | Додав: mirgorodschoolseven | Дата: 26.02.2026 | Коментарі (0)

Уявіть, що ви — веб-дизайнери, які отримали замовлення від Міністерства культури: зробити сучасний, "свіжий" сайт про Лесю Українку, який був би цікавим для підлітків.

1. Створення "Своєї теми" (Аналог написання CSS)

Замість стандартних тем Google, учні мають створити власну тему:

  • Колірна палітра: Обрати 3 основні кольори. Наприклад: "Мавчин ліс" (відтінки зеленого), "Волинське небо" (блакитний та сірий) або "Троянди й виноград" (винний та кремовий).

  • Шрифти: Підібрати шрифтову пару. Один шрифт для заголовків (більш акцентний, наприклад, Playfair Display), інший для тексту (читабельний, наприклад, Montserrat або Roboto).

10 клас Інформатика | Переглядів: 40 | Завантажень: 0 | Додав: mirgorodschoolseven | Дата: 25.02.2026 | Коментарі (0)

Багатошарові зображення, розміщення об’єктів у шарах

Завдання 1: "Лісова пісня" (Колаж-пейзаж)

Мета: Навчитися правильно розташовувати об'єкти: що має бути на задньому плані, а що — на передньому.

Твоє завдання: Створити ілюстрацію до драми "Лісова пісня", використовуючи щонайменше 5 шарів.

Порядок шарів (від нижнього до верхнього):

  1. Шар "Небо": Градієнт або суцільний колір.

  2. Шар "Далекий ліс": Силуети дерев (напівпрозорі).

  3. Шар "Галявина": Основа землі та трави.

  4. Шар "Мавка": Головна героїня (можна використати готове зображення без фону або намалювати силует).

  5. Шар "Гілки": Квітучі гілки верби на передньому плані, що ніби "обрамляють" малюнок.

Порада: Використовуй інструмент "Прозорість" для дальніх шарів, щоб створити ефект туману або глибини.


Завдання 2: "Оживи цитату" (Типографіка)

Мета: Навчитися працювати з текстовими шарами та ефектами накладання.

Твоє завдання: Створити листівку з відомою цитатою Лесі Українки (наприклад: "Contra spem spero!" або "Я в серці маю те, що не вмирає").

Технічні вимоги:

  • Шар 1: Портрет поетеси (як фонова основа з низькою яскравістю).

  • Шар 2: Текст цитати великим шрифтом.

  • Шар 3: Декоративний елемент (наприклад, квітка або перо), який частково перекриває текст, створюючи 3D-ефект.

  • Завдання із зірочкою: Зроби так, щоб одна буква цитати була за об'єктом, а інша — перед ним.


Завдання 3: "Склади вінок" (Робота з дублюванням шарів)

Мета: Навчитися копіювати, обертати та групувати шари.

Твоє завдання: Створити цифровий вінок, який міг би прикрасити портрет Лесі Українки.

  1. Намалюй одну квітку (наприклад, волошку або мак) на окремому шарі.

  2. Намалюй один листочок на іншому шарі.

  3. Тиражуй: Продублюй ці шари багато разів.

  4. Компонуй: Розмісти квіти та листя по колу, змінюючи їх порядок (якась квітка вище, якась — нижче), щоб вінок виглядав об'ємним.

  5. Групування: Згрупуй усі шари вінка в одну папку "Вінок".

7 клас Інформатика | Переглядів: 41 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 23.02.2026 | Коментарі (0)

Задача: «Рейтинг геймерів»

Уявіть, що ти розробляєш систему для кіберспортивного турніру. У тебе є список балів, які набрали 10 учасників у грі. Бали записані у масив (список) у довільному порядку.

Завдання: Напиши програму, яка впорядкує ці бали від найменшого до найбільшого, щоб визначити місце кожного гравця.

9 клас Інформатика | Переглядів: 43 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 23.02.2026 | Коментарі (0)

Задача: "Магазин фруктів"

У тебе є список цін на фрукти (у гривнях). Тобі потрібно:

  1. Знайти всі фрукти, які коштують менше ніж 50 грн, і підняти їхню ціну на 5 грн (акція закінчилася).

  2. Порахувати, скільки фруктів після зміни ціни коштують більше ніж 100 грн.


Програма на Python (Самостійно)... 


Як це працює (Пояснення для уроку)

  • for i in range(len(prices)): цей цикл використовується, коли нам потрібно змінити елементи. Ми звертаємося до кожного фрукта за його "номером" (індексом) i.

  • prices[i] = ...: так ми переписуємо старе значення на нове.

  • expensive_count: це змінна-лічильник. Щоразу, коли ми знаходимо число більше за 100, ми додаємо до неї одиницю.


8 клас Інформатика | Переглядів: 40 | Завантажень: 0 | Додав: mirgorodschoolseven | Дата: 19.02.2026 | Коментарі (0)

Тема — «Форматування електронної таблиці», фокус має бути на зміні зовнішнього вигляду клітинок: шрифтів, меж, кольорів та вирівнювання.

Практичне завдання: «Розклад моїх успіхів»

Мета: Навчитися змінювати формат тексту, колір фону клітинок та додавати межі таблиці.

Що потрібно зробити:

  1. Створи таблицю на 3 стовпці та 7 рядків.

  2. Заповни її даними:

    • Перший стовпець — «День тижня».

    • Другий стовпець — «Головна справа дня».

    • Третій стовпець — «Мій настрій (1-10)».

  3. Виконай форматування за списком:

    • Заголовки (перший рядок): зроби текст жирним, розмір шрифту — 14, вирівнювання — по центру. Залий клітинки заголовків світло-синім кольором.

    • Стовпець «День тижня»: зміни колір тексту на темно-зелений.

    • Стовпець «Мій настрій»: якщо число 8 і більше — зафарбуй клітинку жовтим (як сонечко), якщо менше — залиш білим.

    • Межі: виділи всю таблицю та встанови «Усі межі» (товсті лінії для контуру).

    • Об'єднання: над таблицею встав новий рядок, виділи три клітинки, натисни «Об’єднати та розташувати в центрі» і напиши назву: Мій супер-тиждень.


Чек-лист для перевірки:

  • [ ] Чи є у таблиці межі?

  • [ ] Чи виділені заголовки кольором?

  • [ ] Чи змінено шрифт і його розмір?

  • [ ] Чи об'єднані клітинки для заголовка всієї таблиці?

6 клас Інформатика | Переглядів: 48 | Завантажень: 0 | Додав: mirgorodschoolseven | Дата: 19.02.2026 | Коментарі (0)

Категорії розділу

1 клас Інформатика [40]
2 клас Інформатика [308]
3 клас Інформатика [357]
4 клас Інформатика [368]
5 клас Інформатика [596]
6 клас Інформатика [531]
7 клас Інформатика [622]
8 клас Інформатика [619]
9 клас Інформатика [700]
10 клас Інформатика [611]
11 клас Інформатика [728]
Цифрова та медіаграмотність [99]
Академічна доброчесність [20]
Інструктажі БЖД / Правила БЖД [23]
Оцінювання [1]

Вхід на сайт

Пошук

СПІВПРАЦЯ

  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • Миргородська гімназія №7 ім.О.Оксанченка