ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

Статистика


Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Навчання та творчість

Головна » Файли » УРОКИ / ПРАКТИЧНІ РОБОТИ / ПІДРУЧНИКИ

У розділі матеріалів: 3001
Показано матеріалів: 1861-1870
Сторінки: « 1 2 ... 185 186 187 188 189 ... 300 301 »

В цьому занятті розглядаємо стовпчасті, рядкові та секторні діаграми, а також детальніше зупиняємось на тому який з типів діаграм обрати для якої інформації.

Дивіться відеоурок за посиланням:

Діаграми І: призначення, структура, стовпчасті, рядкові, секторні діаграми та їх підтипи

YOUTUBE.COM

Діаграми І: призначення, структура, стовпчасті, рядкові, секторні діаграми та їх підтипи

7 клас Інформатика | Переглядів: 158 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 02.02.2021 | Коментарі (0)

6 клас Інформатика | Переглядів: 151 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 02.02.2021 | Коментарі (0)

Створення власноруч флеш-карток за допомогою Google Slides на тему "Основні типи чисел". 6 клас. 

нтеграція математики та інформатики. Створення власноруч флеш-карток за допомогою Google Slides на тему "Основні типи чисел"

Головний принцип таких карток полягає у тому, що вони формують умови для активного запам'ятовування: один бік картки містить зображення чи запитання, а другий – правильну відповідь на нього.

Мета уроку: Узагальнити і систематизувати відомості учнів про види чисел; Домогтися засвоєння поняття «раціональне число»; навчити класифікувати числа. Розвивати цікавість учнів до математики, логічне та критичне мислення, свідоме сприйняття матеріалу. Виховувати уважність, активність на уроці,  наполегливість, самостійність, старанність у навчанні; підвищити  мотивацію до вивчення теми “Раціональні числа”. Усвідомити цінність знань для життя, а також зв’язок математики з іншими науками.

Флеш-картки – це змістовні двосторонні зображення з певною інформацією у лаконічній формі. Їх використовують для запам'ятовування будь-яких відомостей шляхом систематичного повторення під час перегляду асоціативних малюнків з відповідним коротким текстом. Також картки можуть містити запитання і відповіді на них.

Ідея методики належить німецькому журналісту Себастьяну Лейтнеру, який започаткував метод флеш-карток ще у 70-роках ХХ століття.

 

 

 

6 клас Інформатика | Переглядів: 145 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 02.02.2021 | Коментарі (0)

3 клас Інформатика | Переглядів: 142 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 01.02.2021 | Коментарі (0)

5 клас Інформатика | Переглядів: 300 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 01.02.2021 | Коментарі (0)

6 клас Інформатика | Переглядів: 522 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 01.02.2021 | Коментарі (0)

Категорії розділу

1 клас Інформатика [40]
2 клас Інформатика [308]
3 клас Інформатика [357]
4 клас Інформатика [367]
5 клас Інформатика [593]
6 клас Інформатика [530]
7 клас Інформатика [621]
8 клас Інформатика [614]
9 клас Інформатика [693]
10 клас Інформатика [611]
11 клас Інформатика [719]
Астрономія [15]
Вправи / Завдання / Практичні роботи [64]
Цифрова та медіаграмотність [103]
Академічна доброчесність [21]
Медіатворчість [29]
Проекти / Вправи [209]
Інструктажі БЖД / Правила БЖД [23]

Вхід на сайт

Пошук

СПІВПРАЦЯ

  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • Миргородська гімназія №7 ім.О.Оксанченка