ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

***

  • Інструктаж БЖД
  • Комп’ютер і здоров’я
  • Статистика


    Онлайн всього: 2
    Гостей: 2
    Користувачів: 0

    Навчання та творчість

    Головна » Файли » Музичне мистецтво

    У розділі матеріалів: 3606
    Показано матеріалів: 11-20
    Сторінки: « 1 2 3 4 ... 360 361 »

    Запитання за матеріалом відеоуроку «Східний Театр»

    1. Як називається вид мистецтва, що є «перлиною китайського театру» і про який йшлося на уроці?

    2. Назвіть головну особливість оформлення сцени Східного театру щодо декорацій.

    3. Хто традиційно виконував усі ролі, включно з жіночими, у Пекінській опері?

    4. Скільки основних амплуа (ролей) є у Пекінській опері? Перелічіть їхні назви.

    5. Яким кольором гриму в Пекінській опері позначали персонажів, що символізують чесність і відданість?

    6. Що символізує білий колір гриму актора Пекінської опери?

    7. Яке значення має вишитий дракон на халаті імператора в китайському театрі?

    8. Які зображення тварин на обладунках військових символізують хоробрість і мужність?

    9. Як називається амплуа, яке відповідає за «розфарбовану особу» (Цзін) і часто зображує лиходіїв чи надприродних істот?

    10. Що використовують актори Східного театру для спілкування, окрім слів і співу?

    11. На чому базується театральне мистецтво Індії?

    12. Як ще називають індійський театр через те, що його основою є танець?

    13. Який вид циркового мистецтва є дуже популярним у Східних країнах поряд зі співами і танцями?

    14. Назвіть унікальний трюк китайського цирку, про який йшлося у відеоуроці.

    15. Що використовують у сучасному цирку в багатьох країнах світу замість виступу тварин?

    5 клас Музичне мистецтво | Переглядів: 14 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 04.12.2025 | Коментарі (0)

    🎶 10 Завдань на Інтеграцію: Текстові Редактори та Музичні Лади (3 клас)

     

    Ось 10 простих завдань, що поєднують навички роботи в текстових редакторах (наприклад, Word, Google Docs) та знання про мажорний і мінорний лади в музиці:


     

    1. Створення Словника Музичних Термінів

     

    • Завдання: Створіть новий документ і введіть визначення для слів "Лад", "Мажор" та "Мінор".

    • Редактор: Використайте жирний шрифт для самих термінів і курсив для їхніх визначень. Змініть колір тексту для терміну "Мажор" на яскравий (наприклад, жовтий чи помаранчевий), а для "Мінор" — на тьмяний (наприклад, синій чи фіолетовий).


     

    2. Форматування Пісень під Лад

     

    • Завдання: Знайдіть у підручнику або інтернеті два коротких вірша чи рядки з пісень (один — мажорного, інший — мінорного настрою). Вставте їх у текстовий редактор.

    • Редактор: Вирівняйте мажорний текст по центру, а мінорний — по правому краю. Додайте смайлик "🌞" перед мажорним текстом і "😔" перед мінорним.


     

    3. Список Характеристик

     

    • Завдання: Створіть маркований список, де кожен пункт описує Мажорний лад (наприклад: "веселий", "радісний", "світлий"). Потім створіть нумерований список для Мінорного ладу (наприклад: "сумний", "задумливий", "тихий").

    • Редактор: Змініть шрифт (наприклад, Times New Roman) та розмір шрифту (наприклад, 14 пт) для обох списків.


     

    4. Таблиця "Порівняй Лади"

     

    • Завдання: Створіть просту таблицю на 2 стовпці та 3 рядки. У першому стовпці напишіть "Мажор", у другому — "Мінор". У рядках підпишіть по 2-3 слова-асоціації для кожного ладу.

    • Редактор: Зафарбуйте клітинки стовпця "Мажор" світло-зеленим кольором, а стовпця "Мінор" — сірим.


     

    5. Редагування "Помилкової" Музичної Фрази

     

    • Завдання: Учитель надає текст: "Всі веселі пісні написані в мінорному ладі. Це сумний лад." Знайдіть і виправте помилку.

    • Редактор: Виділіть слово "мінорному" та замініть його на "мажорному". Підкресліть виправлене речення.


     

    6. Розділення Тексту За Допомогою Лінії

     

    • Завдання: Введіть фразу про мажор, потім фразу про мінор. Розділіть їх горизонтальною лінією (наприклад, за допомогою символів - або спеціальної функції "Горизонтальна лінія", якщо є).

    • Редактор: Для мажорної фрази використайте тінь або контур тексту (якщо підтримується), щоб вона виглядала "об'ємною" (радісною), а мінорну оформіть звичайним стилем.


     

    7. Створення Схеми Забарвлення

     

    • Завдання: Вставте в документ 5 довільних геометричних фігур (квадратів, кіл). Їх потрібно "розфарбувати" за допомогою кольору заливки.

    • Редактор: Дві фігури залийте теплими кольорами (червоний, жовтий) і підпишіть їх як "Мажор". Три фігури залийте холодними кольорами (синій, зелений, фіолетовий) і підпишіть їх як "Мінор". Підписи мають бути меншим шрифтом (наприклад, 12 пт).


     

    8. Заголовок-Настрій

     

    • Завдання: Створіть заголовок для теми "У мистецтві завжди лад. Лади: мажорний та мінорний."

    • Редактор: Напишіть "Мажор" дуже великим шрифтом (наприклад, 48 пт) і змістіть його вгору (верхній індекс), а "Мінор" напишіть маленьким шрифтом (наприклад, 20 пт) і змістіть його вниз (нижній індекс), щоб показати різницю в "настрої" чи "важливості моменту".


     

    9. Виділення Ключових Слів

     

    • Завдання: Учитель надає текст про те, як розрізняти мажор і мінор на слух. Знайдіть у тексті слова, що означають почуття (наприклад, "радість", "смуток", "піднесення", "печаль").

    • Редактор: Виділіть слова, що стосуються мажору, виділенням тексту (маркером), а слова, що стосуються мінору, — підкресленням.


     

    10. Створення Заклику

     

    • Завдання: Придумайте короткий девіз/гасло про важливість ладу в музиці.

    • Редактор: Напишіть девіз. Зробіть першу частину (наприклад, "Музика вчить відчувати") нахиленою, а другу частину (наприклад, "Мажор - це сонце, а Мінор - дощ!") — великими літерами.


    Бажаєте, щоб я створив більше завдань, чи, можливо, пошукав приклади мажорних і мінорних мелодій, які можна інтегрувати в ці завдання?

    3 клас Музичне мистецтво | Переглядів: 14 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 26.11.2025 | Коментарі (0)

    15 Запитань за матеріалами відеоуроку 🎼

     

     

    Історія та Витоки

     

    1. Як називалися давньогрецькі співці-поети, які виконували свої твори під акомпанемент ліри?

    2. Назвіть народний музичний інструмент, на якому акомпанували собі українські кобзарі під час виконання поетичних творів.

    3. Назвіть ім'я та прізвище українського поета-класика, на чиї вірші, як згадано на уроці, писали музику багато українських композиторів.

     

    Поети та Музика

     

    1. Яку музичну освіту, за словами вчителя, мала Леся Українка, і на якому музичному інструменті вона гарно грала?

    2. Як називається вірш Лесі Українки, де вона висловлює бажання перетворитися на музичний твір?

    3. Назвіть прізвище українського поета-романтика, який писав вірші, тісно пов'язані з темою музики, і був згаданий як земляк.

    4. Хто є авторкою вірша "Крила", де людина порівнюється з птахом?

     

    Концепції та Елементи

     

    1. Поясніть, що, згідно з матеріалом уроку, є спільним елементом між мовою звуків (музикою) і мовою слів (поезією).

    2. Назвіть три (3) складові, з яких, за віршем Ліни Костенко, зроблені "крила" людини (наприклад: чеснота, вірність, мрія).

    3. Сформулюйте, в чому полягало запропоноване творче завдання з віршами (окрім співу), яке вимагало різних емоційних подач.

    4. Назвіть два приклади інтонацій (наприклад, жартівлива), які пропонувалося використати для читання вірша.

    5. Що, згідно з текстом пісні "Музика звучить" Лесі Горової, єдине залишається, коли "про все забувається"?

     

    Сучасні Автори

     

    1. Назвіть ім'я та прізвище сучасної української виконавиці, яка сама написала і вірші, і музику, і виконала пісню "Музика звучить".

    2. Яких двох відомих сучасних українських виконавців, які також є авторами і віршів, і музики, згадали у відео?

    3. Який музичний термін використовується для позначення вокальної вправи (наприклад, "мі-ме-ма-мо-му"), яку виконували на уроці?

    7 клас Музичне мистецтво | Переглядів: 11 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 22.11.2025 | Коментарі (0)

    Зроблено в Padlet
    1 клас Музичне мистецтво | Переглядів: 11 | Завантажень: 0 | Додав: mirgorodschoolseven | Дата: 19.11.2025 | Коментарі (0)

    1 клас Співаємо | Переглядів: 16 | Завантажень: 0 | Додав: mirgorodschoolseven | Дата: 19.11.2025 | Коментарі (0)

    1 клас Співаємо | Переглядів: 11 | Завантажень: 0 | Додав: mirgorodschoolseven | Дата: 19.11.2025 | Коментарі (0)

    1 клас Співаємо | Переглядів: 19 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 18.11.2025 | Коментарі (0)

    1 клас Співаємо | Переглядів: 14 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 18.11.2025 | Коментарі (0)

    15 тем, що розкривають палітру поп-музики, її зв'язок із шоу-бізнесом, роль медіа, українських зірок та чарти, а також детальний план до кожної.


     

    1. Що таке Поп-Музика? 💡

     

    • План:

      • Визначення: Просте пояснення терміну "поп-музика" (походить від "популярна").

      • Головні риси: Доступність, проста мелодія, орієнтація на масову аудиторію, повторюваність.

      • Основні елементи: Ритм, мелодія, вокал.

      • Історія у 2-х словах: Від естради до сучасності.


     

    2. Палітра Поп-Музики: Жанри та Стилі 🎨

     

    • План:

      • "Чиста" Поп: Класичний, комерційний поп.

      • Похідні жанри: Поп-рок, європоп, синті-поп, денс-поп (короткі описи).

      • Впливи: Як поп-музика запозичує елементи з R&B, хіп-хопу, електроніки.


     

    3. Поп-Музика як Частина Шоу-Бізнесу 💰

     

    • План:

      • Визначення Шоу-Бізнесу: Індустрія розваг, що генерує прибуток.

      • Функції: Створення, розкрутка, продаж музичного продукту.

      • Економічний аспект: Прибутки від продажів, концертів, мерчандайзингу.


     

    4. Роль Продюсера в Поп-Музиці 🧙

     

    • План:

      • Визначення ролі: Хто такий музичний продюсер.

      • Основні завдання: Формування іміджу, вибір репертуару, запис треку, фінансові рішення.

      • Продюсер vs. Виконавець: Їхнє співробітництво.


     

    5. Медіа та Поширення Популярної Музики 📺

     

    • План:

      • Традиційні медіа: Радіо, телебачення (музичні канали).

      • Ротація: Що таке ротація і як вона впливає на популярність.

      • Музичні кліпи: Важливість візуального контенту.


     

    6. Цифрова Революція: Інтернет та Стрімінгові Платформи 📱

     

    • План:

      • Зміни в індустрії: Перехід від фізичних носіїв до цифрових.

      • Стрімінг: Роль платформ (Spotify, Apple Music, YouTube Music).

      • Соціальні мережі: Як TikTok та Instagram просувають пісні та артистів.


     

    7. Що таке Музичний Чарт (Хіт-Парад)? 📈

     

    • План:

      • Визначення: Список найпопулярніших медіа-продуктів за певний період (тиждень/місяць).

      • Мета: Вимірювання успіху та популярності.

      • Критерії формування: Продажі (цифрові/фізичні), прослуховування (стрімінг), радіоротації.


     

    8. Найвідоміші Світові Чарти 🌍

     

    • План:

      • Billboard Hot 100 (США): Як найавторитетніший чарт синглів.

      • UK Singles Chart (Велика Британія): Історичне значення.

      • Інші приклади: Локальні та жанрові чарти.


     

    9. Ера Поп-Ідолів: Світові Зірки Популярної Музики

     

    • План:

      • "Королі та Королеви": Майкл Джексон, Мадонна.

      • Сучасні ідоли: Бейонсе, Леді Гага, Тейлор Свіфт (як приклади).

      • Особливості: Вплив на моду, культуру та тренди.


     

    10. Витоки Української Популярної Музики (Естрада) 🇺🇦

     

    • План:

      • Початок: 60-70-ті роки (ВІА "Смерічка", "Червона Рута", "Кобза").

      • Ключові постаті: Володимир Івасюк, Назарій Яремчук, Софія Ротару, Василь Зінкевич.

      • Пісня "Червона Рута": Як культурний феномен.


     

    11. Зірки Української Популярної Музики 90-х – 2000-х 🎤

     

    • План:

      • Нові обличчя: Ірина Білик, Олександр Пономарьов.

      • Гурти: "Океан Ельзи" (перехід від року до поп-року), "ВІА Гра".

      • Розвиток: Формування сучасної української естради.


     

    12. Сучасні Зірки Української Поп-Сцени 🔥

     

    • План:

      • Популярні імена: Тіна Кароль, MONATIK, DOROFEEVA, JERRY HEIL, Alyona Alyona (приклади різноманітності).

      • Євробачення: Роль конкурсу у просуванні українських виконавців (Джамала, Go_A).

      • Світове визнання: Успіхи на міжнародних майданчиках.


     

    13. Імідж та Стиль Поп-Виконавця 👗

     

    • План:

      • Важливість візуалу: Як зовнішній вигляд впливає на сприйняття.

      • Елементи іміджу: Одяг, зачіска, манера поведінки, сценічні образи.

      • Роль стилістів та дизайнерів: Створення "зіркового" образу.


     

    14. Як Створюється Поп-Хіт? ⚙️

     

    • План:

      • Етапи роботи: Композитор, поет-пісняр, аранжувальник, виконавець.

      • Формула хіта: Простота, запам'ятовуваність, актуальність.

      • Студійний процес: Запис, зведення, мастеринг.


     

    15. Вплив Поп-Музики на Культуру та Мову 🗣️

     

    • План:

      • Музика як дзеркало суспільства: Відображення настроїв та проблем.

      • Сленг та фрази: Як пісні вводять нові слова чи вирази в обіг.

      • Мода: Вплив стилю зірок на молодіжні тренди.


    Чи бажаєте ви, щоб я детальніше розкрив одну з цих тем, наприклад, "Сучасні Зірки Української Поп-Сцени" або "Як Створюється Поп-Хіт?"?

    7 клас Музичне мистецтво | Переглядів: 15 | Завантажень: 0 | Додав: SvetlanaCh | Дата: 10.11.2025 | Коментарі (0)

    Категорії розділу

    1 клас Музичне мистецтво [244]
    1 клас Співаємо [324]
    2 клас Музичне мистецтво [209]
    2 клас Співаємо [312]
    3 клас Музичне мистецтво [211]
    3 клас Співаємо [303]
    4 клас Музичне мистецтво [323]
    4 клас Співаємо [318]
    5 клас Музичне мистецтво [429]
    5 клас Співаємо [248]
    6 клас Музичне мистецтво [405]
    6 клас Співаємо [187]
    7 клас Музичне мистецтво [398]
    7 клас Співаємо [178]
    Розспівки [64]
    Ритми / Шумові оркестри [132]
    Дихальні вправи [2]
    Музична грамота [69]
    Казки, вірші, оповідання, мультфільми [7]
    Фізкультхвилинки та ритмічні вправи [84]
    Рефлексія [5]
    Співаємо [199]
    Музична скринька [218]
    Цікаве про музику [159]
    Музичні інструменти [134]
    Композитори / Музиканти / Співаки [155]
    Танець / Балет [52]
    Україна - моя Батьківщина! [63]
    1 вересня - День знань [47]
    Школа / День вчителя [109]
    Козаки [6]
    Новий рік [130]
    Майбутнім першокласникам [11]
    Мама, 8 Березня [38]
    Масляна [6]
    Прощавай, початкова школо! [28]
    Методична скринька [31]
    Види музичної діяльності на уроках музики [9]
    Тести / Загадки / Вікторини [34]
    Оцінювання навчальних досягнень музичне мистецтво [6]

    Вхід на сайт

    Пошук

    СПІВПРАЦЯ

  • МОН України
  • Міська Рада м.Миргород
  • ПОІППО
  • Міськво м.Миргород
  • Телестудія МИРГОРОД
  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • ЗОШ №7