|
http://pravilabgd.blogspot.com/
Життя людини - найбільший скарб.
Кабiнет інформатики обладнано складними i дорогими технiчними засобами, якi під'єднанні до мережі 220V. Тому учням і працівникам класу потрібно дотримуватися правил поведінки та безпеки життєдіяльності перебуваючи у кабінеті, щоб не вивести із ладу техніку, а головне - не нашкодити власному здоров'ю.
Шановні учні, учасники веб-квесту.
На початку кожного навчального року, навчальної четверті учитель інформатики розповідає вам правила поведінки та безпеки життєдіяльності у кабінеті інформатики. Сьогодні ми з вами пройдемо веб-квест за назвою "Береженого Бог береже", у якому ви повторите та закріпите свої знання по безпеці життєдіяльності.
Сподіваюся, що участь в нашому квесті і виконання завдань не буде для вас складним і надасть максимум знань та задоволення.
Мета веб-квесту:
- познайомити учасників з технологією веб-квест;
- підвищити навички роботи в мережі Інтернет та вміння користуватися Інтернетом безпечно;
- закріпити знання учнів з правил поведінки та безпеки життєдіяльності у комп'ютерному класі;
- сприяти розвитку ІТ-компетентності учасників навчально-виховного процесу;
- розвивати логічне та критичне мислення.
Учасники веб-квесту:
Учні 5-9 класів
Термін проведення - 1 академічна година (перший урок будь-якої четверті)
"Проблема"
«Незнайко вперше потрапив до кабінету інформатики, що тут робити??? Стільки комп’ютерів!!!
Допоможіть йому не розгубитися, не нашкодити комп’ютерній техніці і власному здоров’ю.
Чим більше балів ви наберете у веб-квесті, тим легше буде Незнайкові вивчити правила безпеки життєдіяльності»
Умови гри:
Ми розпочнемо нашу подорож Всесвітньою павутиною. На вас чекають 3 завдання, під час яких вам потрібно буде проявити кмітливість, творчість, уважність та швидкість.
Для подорожі слід знати правила безпечного користування Інтернет-ресурсами. Пропоную ознайомитися з інформаційною сторінкою "Як вільно користуватися Інтернетом і при цьому залишатися безпечним"
Завдання:
Завдання 1: Спільна презентація "Знайомство"
Завдання 2: "Запитуєте? Відповідаємо!"
Завдання 3: "Складіть правило"
Результати:
Результати можна переглятути за посиланням: ... |