Як ШІ може допомогти у персоналізованому навчанні?", де ми розглянемо роль систем штучного інтелекту в індивідуалізації навчання.

Програма містить такі теми, як:

Персоналізація навчання та ШІ: вивчення можливостей використання штучного інтелекту для адаптації навчального процесу до потреб кожного учня. 

Міф середнього учня: розгляд різноманітності учнів та потреби в індивідуальному підході до навчання. 

Чому українські вчителі не радитимуть штучний інтелект колегам та учням

Дивись також:

• Як школярі використовують ШІ на уроках
• Як учителі використовують ШІ на уроках: результати всеукраїнського дослідження
• 

У вас, діти, може зʼявитися спокуса попросити штучний інтелект написати за вас твір, розвʼязати задачку чи виконати будь-яку іншу марудну роботу. Але не покладайтеся на його розум цілком, вмикайте й свій мозок. Ви ж не хочете, щоб роботи захопили наш світ?;-)

Якщо серйозно, то ШІ має низку переваг і стільки ж недоліків. Далі ми розкажемо, як правильно скористатися його допомогою та як обійти небезпеки й ризики.

Почнімо з хорошого

1. Швидкість

Штучний інтелект — друг чи ворог? Через упередження та вплив розважальних медіа дорослі та діти мають викривлене поняття ШІ.

Поговорімо про це? Штучний інтелект часто сприймають таким собі інструментом, який розв'яже усі проблеми людства і призведе до повсюдного миру та процвітання. Адже коли система позбавлена людського фактора, вона одразу працює краще, хіба ні?