http://svch.ucoz.com/ Mon, 12 May 2025 04:25:55 GMT uCoz Web-Service <p><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/494716966_1265837228882453_9038964106116017142_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/494716966_1265837228882453_9038964106116017142_n.jpg" style="width: 720px; height: 511px;" /></a></p> <p><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/494716966_1265837228882453_9038964106116017142_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/494716966_1265837228882453_9038964106116017142_n.jpg" style="width: 720px; height: 511px;" /></a></p> https://svch.ucoz.com/news/2025-05-12-233 Цитата дня chuhyys https://svch.ucoz.com/news/2025-05-12-233 Mon, 12 May 2025 04:25:55 GMT <p><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/474775510_1172113474921496_2776637453799796179_n.jpg" style="width: 700px; height: 314px;" /></p> <p><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/474775510_1172113474921496_2776637453799796179_n.jpg" style="width: 700px; height: 314px;" /></p> https://svch.ucoz.com/news/osvita/2025-01-31-232 Цитата дня SvetlanaCh https://svch.ucoz.com/news/osvita/2025-01-31-232 Fri, 31 Jan 2025 05:16:21 GMT <p>Музика стоїть на другому місці після мовчання, коли йдеться про те, щоб висловити невимовне.&ldquo; &mdash;&nbsp;Олдос Хакслі<img alt="На зображенні може бути: музичний інструмент" data-visualcompletion="media-vc-image" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://scontent.fiev8-2.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/455852232_3809340725953600_2376602534450612722_n.jpg?_nc_cat=110&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=833d8c&amp;_nc_ohc=5avocclMIM4Q7kNvgHrJ5dG&amp;_nc_ht=scontent.fiev8-2.fna&amp;oh=00_AYDv4tTy2H31bhiAD6AFthSl9dV9gVt8I2c4skoFU6qnqw&amp;oe=66CBE1F3" style="width: 600px; height: 600px;" /></p> <p>Музика стоїть на другому місці після мовчання, коли йдеться про те, щоб висловити невимовне.&ldquo; &mdash;&nbsp;Олдос Хакслі<img alt="На зображенні може бути: музичний інструмент" data-visualcompletion="media-vc-image" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://scontent.fiev8-2.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/455852232_3809340725953600_2376602534450612722_n.jpg?_nc_cat=110&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=833d8c&amp;_nc_ohc=5avocclMIM4Q7kNvgHrJ5dG&amp;_nc_ht=scontent.fiev8-2.fna&amp;oh=00_AYDv4tTy2H31bhiAD6AFthSl9dV9gVt8I2c4skoFU6qnqw&amp;oe=66CBE1F3" style="width: 600px; height: 600px;" /></p> https://svch.ucoz.com/news/muzika_stojit_na_drugomu_misci_pislja_movchannja_koli_jdetsja_pro_te_shhob_visloviti_nevimovne_oldos_khaksli/2024-08-21-231 Цитата дня chuhyys https://svch.ucoz.com/news/muzika_stojit_na_drugomu_misci_pislja_movchannja_koli_jdetsja_pro_te_shhob_visloviti_nevimovne_oldos_khaksli/2024-08-21-231 Wed, 21 Aug 2024 16:54:05 GMT <p><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/420102407_887282290071284_1596350414716662397_n.jpg" style="width: 600px; height: 600px;" /></p> <p><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/420102407_887282290071284_1596350414716662397_n.jpg" style="width: 600px; height: 600px;" /></p> https://svch.ucoz.com/news/2024-02-18-228 Цитата дня chuhyys https://svch.ucoz.com/news/2024-02-18-228 Sun, 18 Feb 2024 14:54:55 GMT <p style="text-align: center;"><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/422667761_10226711042825037_259834979739929110_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/422667761_10226711042825037_259834979739929110_n.jpg" style="width: 600px; height: 354px;" /></a></p> <p style="text-align: center;"><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/422667761_10226711042825037_259834979739929110_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/422667761_10226711042825037_259834979739929110_n.jpg" style="width: 600px; height: 354px;" /></a></p> https://svch.ucoz.com/news/2024-02-13-226 Цитата дня chuhyys https://svch.ucoz.com/news/2024-02-13-226 Tue, 13 Feb 2024 16:19:49 GMT <p><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/419817739_18213406645276047_6312913944538217028_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/419817739_18213406645276047_6312913944538217028_n.jpg" style="width: 700px; height: 700px;" /></a></p> <p><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/419817739_18213406645276047_6312913944538217028_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/419817739_18213406645276047_6312913944538217028_n.jpg" style="width: 700px; height: 700px;" /></a></p> https://svch.ucoz.com/news/2024-01-14-224 Цитата дня chuhyys https://svch.ucoz.com/news/2024-01-14-224 Sun, 14 Jan 2024 05:42:33 GMT <h1><a href="https://osvita.ua/blogs/90453/?fbclid=IwAR3L9jiahYLidxrvv_9fs9WSW_s2Lk10oLjaqh67n8jzMwk-rushJ7KoY_w" target="_blank">О. Калинич: чи мають ефективність &laquo;відкриті&raquo; уроки?</a></h1> <p style="margin-left: 240px;">Ефективною є системна й систематична робота,<br /> одноразове &ndash; хіба що просто ефектне</p> <p><em><strong>Автор:&nbsp;</strong></em><a href="https://www.facebook.com/olesiakalinitsh"><em><strong>Олеся Калинич</strong></em></a><em><strong>, начальник управління освіти, релігій та у справах національностей,&nbsp;м. Хуст.</strong></em></p> <p>Про уроки &ndash; ті, які відкриті&hellip; Субʼєктивно.</p> <p>20 років працюючи в школі, упевнено можу сказати: ефективною є системна й систематична робота.</p> <p>Одноразове &ndash; хіба що просто ефектне. Бо навчання &ndash; насамперед праця, щоденна праця розуму, хай і звучить &laquo;не по-модньому&raquo;.</p> <p>Універсальних методів, прийомів, форм навчання нема &ndash; усе залежить від класу, але найбільше &ndash; від особистості вчителя, його професійності, характеру, харизми.</p> <p>Кожен учитель, який себе поважає, завжди готовий до уроку: це можуть бути інтерактивні заняття, а можуть бути і &laquo;банальні&raquo; тренувальні вправи.</p> <p>Вибивають учителя з роботи так звані показові уроки &ndash; заняття, на які приходять подивитися пів школи колег, адміністрація і &ndash; для повного щастя &ndash; управлінці&hellip;</p> <p>Можливо, тільки я не бачу ефективності відкритих уроків, бо часто вони таки зводяться до вистави.</p> <p>Є і варіант, коли вчителі прагнуть запросити до себе когось &ndash; колегу, батьків, консультантів, експертів&hellip; Щоб побачити збоку свої плюси і мінуси. Але це вже інша історія.</p> <p>Чи може хтось змусити вчителя давати відкритий урок? Ні. Не може. Ніхто не може.</p> <p>Заздалегідь прошу вибачення в колег, у яких кожен урок &ndash; відкритий.</p> <p><a href="https://www.facebook.com/olesiakalinitsh/posts/pfbid02iqnw5PFM8E6WyRwvdvY5sBDBKkfnAmTdzJT2kPxEiUdyCcRduWysvEYzRfquUyHvl"><em>Оригінал</em></a></p> <h1><a href="https://osvita.ua/blogs/90453/?fbclid=IwAR3L9jiahYLidxrvv_9fs9WSW_s2Lk10oLjaqh67n8jzMwk-rushJ7KoY_w" target="_blank">О. Калинич: чи мають ефективність &laquo;відкриті&raquo; уроки?</a></h1> <p style="margin-left: 240px;">Ефективною є системна й систематична робота,<br /> одноразове &ndash; хіба що просто ефектне</p> <p><em><strong>Автор:&nbsp;</strong></em><a href="https://www.facebook.com/olesiakalinitsh"><em><strong>Олеся Калинич</strong></em></a><em><strong>, начальник управління освіти, релігій та у справах національностей,&nbsp;м. Хуст.</strong></em></p> <p>Про уроки &ndash; ті, які відкриті&hellip; Субʼєктивно.</p> <p>20 років працюючи в школі, упевнено можу сказати: ефективною є системна й систематична робота.</p> <p>Одноразове &ndash; хіба що просто ефектне. Бо навчання &ndash; насамперед праця, щоденна праця розуму, хай і звучить &laquo;не по-модньому&raquo;.</p> <p>Універсальних методів, прийомів, форм навчання нема &ndash; усе залежить від класу, але найбільше &ndash; від особистості вчителя, його професійності, характеру, харизми.</p> <p>Кожен учитель, який себе поважає, завжди готовий до уроку: це можуть бути інтерактивні заняття, а можуть бути і &laquo;банальні&raquo; тренувальні вправи.</p> <p>Вибивають учителя з роботи так звані показові уроки &ndash; заняття, на які приходять подивитися пів школи колег, адміністрація і &ndash; для повного щастя &ndash; управлінці&hellip;</p> <p>Можливо, тільки я не бачу ефективності відкритих уроків, бо часто вони таки зводяться до вистави.</p> <p>Є і варіант, коли вчителі прагнуть запросити до себе когось &ndash; колегу, батьків, консультантів, експертів&hellip; Щоб побачити збоку свої плюси і мінуси. Але це вже інша історія.</p> <p>Чи може хтось змусити вчителя давати відкритий урок? Ні. Не може. Ніхто не може.</p> <p>Заздалегідь прошу вибачення в колег, у яких кожен урок &ndash; відкритий.</p> <p><a href="https://www.facebook.com/olesiakalinitsh/posts/pfbid02iqnw5PFM8E6WyRwvdvY5sBDBKkfnAmTdzJT2kPxEiUdyCcRduWysvEYzRfquUyHvl"><em>Оригінал</em></a></p> https://svch.ucoz.com/news/o_kalinich_chi_majut_efektivnist_vidkriti_uroki/2023-11-15-222 Новини сайту SvetlanaCh https://svch.ucoz.com/news/o_kalinich_chi_majut_efektivnist_vidkriti_uroki/2023-11-15-222 Wed, 15 Nov 2023 10:44:56 GMT <p style="text-align: center;"><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/401284736_334964199133896_6307827761506616355_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/401284736_334964199133896_6307827761506616355_n.jpg" style="width: 564px; height: 564px;" /></a></p> <p style="text-align: center;"><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/401284736_334964199133896_6307827761506616355_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/401284736_334964199133896_6307827761506616355_n.jpg" style="width: 564px; height: 564px;" /></a></p> https://svch.ucoz.com/news/2023-11-14-221 Цитата дня chuhyys https://svch.ucoz.com/news/2023-11-14-221 Tue, 14 Nov 2023 16:48:23 GMT <h1><a href="https://osvita.diia.gov.ua/it-studios" target="_blank">Що таке оновлена інформатика?</a></h1> <p>Це не лише про комп&rsquo;ютери, а й про інформацію і те, що людина робить з інформацією та даними за допомогою комп&rsquo;ютерів. Це про розвиток творчих здібностей учнів та розвиток їхнього критичного мислення. Зрештою, це інший підхід до навчання, з максимальним фокусом на практику та застосування навичок у реальних ситуаціях</p> <p>&nbsp;</p> <h1><a href="https://osvita.diia.gov.ua/it-studios" target="_blank">Що таке оновлена інформатика?</a></h1> <p>Це не лише про комп&rsquo;ютери, а й про інформацію і те, що людина робить з інформацією та даними за допомогою комп&rsquo;ютерів. Це про розвиток творчих здібностей учнів та розвиток їхнього критичного мислення. Зрештою, це інший підхід до навчання, з максимальним фокусом на практику та застосування навичок у реальних ситуаціях</p> <p>&nbsp;</p> https://svch.ucoz.com/news/shho_take_onovlena_informatika/2023-09-02-219 Новини сайту chuhyys https://svch.ucoz.com/news/shho_take_onovlena_informatika/2023-09-02-219 Sat, 02 Sep 2023 14:51:14 GMT <p style="text-align: center;"><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/358137900_759027502896764_6951593508932565504_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/358137900_759027502896764_6951593508932565504_n.jpg" style="width: 600px; height: 286px;" /></a></p> <p style="text-align: center;"><a href="https://svch.ucoz.com/000_2023/358137900_759027502896764_6951593508932565504_n.jpg" target="_blank"><img alt="" src="https://svch.ucoz.com/000_2023/358137900_759027502896764_6951593508932565504_n.jpg" style="width: 600px; height: 286px;" /></a></p> https://svch.ucoz.com/news/2023-08-06-217 Цитата дня chuhyys https://svch.ucoz.com/news/2023-08-06-217 Sun, 06 Aug 2023 12:16:03 GMT