ІНФОРМАТИКА і не тільки... 

***

  • Інструктаж БЖД
  • Комп’ютер і здоров’я
  • Статистика


    Онлайн всього: 4
    Гостей: 4
    Користувачів: 0

    Навчання та творчість

    Головна » Файли » УРОКИ / ПРАКТИЧНІ РОБОТИ / ПІДРУЧНИКИ » 9 клас Інформатика

    Операційні системи, їхні різновиди.  Завдання орієнтовані на пошук і аналіз інформації
    09.09.2025, 07:11

     "Операційні системи, їхні різновиди"  Завдання орієнтовані на пошук і аналіз інформації, що сприятиме глибшому розумінню матеріалу.

     

    Завдання 1: "Мій комп'ютер і мій телефон"

     

    • Мета: Визначити та порівняти операційні системи на особистих пристроях.

    • Інструкція:

      1. З'ясуйте, яка операційна система встановлена на вашому персональному комп'ютері чи ноутбуці (наприклад, Windows, macOS, Linux).

      2. Визначте операційну систему вашого смартфона або планшета (наприклад, Android, iOS).

      3. Знайдіть у налаштуваннях кожного пристрою інформацію про версію ОС.

      4. Запишіть, які прикладні програми ви використовуєте на обох пристроях (наприклад, ігри, браузер, офісні програми). Чи всі вони доступні для обох ОС?


     

    Завдання 2: "Операційна система для..."

     

    • Мета: Розрізняти ОС за їх призначенням.

    • Інструкція:

      1. Створіть таблицю з трьома стовпцями: "Тип пристрою", "Призначення", "Приклад ОС".

      2. Заповніть таблицю, наводячи приклади для кожного типу:

        • Сервер (для вебсайтів, ігрових серверів)

        • Суперкомп'ютер (для наукових розрахунків)

        • Вбудована система (в телевізорі, автомобілі, кавомашині)

        • Мережевий маршрутизатор

      3. Поясніть, чим відрізняються ці ОС від звичних десктопних версій (наприклад, Windows або macOS).


     

    Завдання 3: "Плюси та мінуси"

     

    • Мета: Зібрати та проаналізувати інформацію про найпопулярніші ОС.

    • Інструкція:

      1. Оберіть дві операційні системи для порівняння: одну з сімейства Linux (наприклад, Ubuntu) та одну з сімейства Windows або macOS.

      2. Використовуючи інтернет-ресурси, знайдіть по три переваги та три недоліки кожної ОС.

      3. Запишіть результати у вигляді списку або таблиці.

      4. Коротко поясніть, яку з цих ОС ви б обрали для особистого використання і чому.


     

    Завдання 4: "Власна ОС: концепт"

     

    • Мета: Узагальнити знання та проявити креативність.

    • Інструкція:

      1. Придумайте концепцію власної операційної системи.

      2. Дайте їй назву (наприклад, "StarOS", "EcoOS").

      3. Опишіть її ключові функції та основне призначення (наприклад, для геймерів, для творчих людей, для пристроїв "розумного дому").

      4. Намалюйте або схематично зобразіть, як міг би виглядати її робочий стіл або головний екран.

      5. Поясніть, у чому буде її головна відмінність від існуючих операційних систем.

    Категорія: 9 клас Інформатика | Додав: SvetlanaCh
    Переглядів: 13 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 0.0/0
    Всього коментарів: 0
    avatar

    Категорії розділу

    1 клас Інформатика [44]
    2 клас Інформатика [315]
    3 клас Інформатика [366]
    4 клас Інформатика [379]
    5 клас Інформатика [599]
    6 клас Інформатика [533]
    7 клас Інформатика [621]
    8 клас Інформатика [626]
    9 клас Інформатика [694]
    10 клас Інформатика [648]
    11 клас Інформатика [784]
    Астрономія [20]
    Вправи / Завдання / Практичні роботи [68]
    Цифрова та медіаграмотність [103]
    Академічна доброчесність [20]
    Медіатворчість [29]
    Проекти / Вправи [209]
    Інструктажі БЖД / Правила БЖД [24]

    Вхід на сайт

    Пошук

    СПІВПРАЦЯ

  • МОН України
  • Міська Рада м.Миргород
  • ПОІППО
  • Міськво м.Миргород
  • Телестудія МИРГОРОД
  • Шкільний канал YouTube
  • E-mail та сайти вчителів
  • ЗОШ №7