Ці завдання розроблені для учнів 6-го класу з інформатики (підручник Морзе, Барна), що охоплюють створення та відтворення простих аудіо- та відеоданих, а також інтегрують тематику акції "16 днів проти насильства".

1. 🎤 Створення Аудіо-повідомлення «Дружні Слова»

Мета: Навчитися записувати, редагувати та зберігати простий аудіофайл.

• Завдання: Використовуючи програму для запису звуку (наприклад, стандартний Звукозапис Windows або Audacity), запишіть коротке аудіоповідомлення (до 30 секунд), яке містить 3-5 фраз про важливість дружби, взаємоповаги та підтримки у класі/школі. Це повідомлення має бути надихаючим і позитивним.

• Технічні вимоги: Збережіть файл у форматі MP3 або WAV з назвою Дружні_Слова_Прізвище.mp3. Прослухайте готовий запис для перевірки якості.

2. 🎬 Створення Короткого Відео-плакату «Стоп Булінг!»

Мета: Освоїти імпорт зображень, додавання тексту та базове редагування у відеоредакторі.

• Завдання: Створіть короткий (15-20 секунд) відео-плакат у простому відеоредакторі (наприклад, Video Editor вбудований у Windows, InShot на смартфоні або Shotcut).

  • Використовуйте 2-3 зображення або малюнки, що символізують безпечне середовище та дружбу (можна знайти в інтернеті або намалювати).

  • Додайте написи: "Стоп Булінг!", "Поважай інших" та "16 Днів Проти Насильства".

  • Налаштуйте тривалість показу кожного зображення.

• Технічні вимоги: Збережіть відео у форматі MP4.

3. 🖼️ Презентація «Символи Взаємодопомоги» з Музикою

Мета: Інтегрувати аудіо- та візуальні дані у презентацію та правильно налаштувати відтворення.

• Завдання: Створіть у програмі PowerPoint (або аналогічній) презентацію з 4 слайдів на тему "Символи Взаємодопомоги".

  • Слайд 1: Титульний лист.

  • Слайд 2-4: На кожному слайді розмістіть зображення, що символізує безпеку, допомогу та доброту (наприклад, відкрита долоня, світло, усмішка).

  • Додайте до презентації фонову музику (оберіть нейтральну, інструментальну мелодію), яка автоматично починає відтворюватися при відкритті першого слайда і продовжується на всіх наступних.

• Технічні вимоги: Збережіть презентацію та перевірте автоматичне відтворення музики.

4. 🔗 Аналіз та Відтворення Відео «Правила Безпеки»

Мета: Навчитися використовувати ПЗ для відтворення, розуміти різні формати та аналізувати контент.

• Завдання: Перегляньте освітнє відео на тему "Правила безпечної поведінки в інтернеті" або "Як поводитися у конфліктних ситуаціях" (можна знайти на YouTube).

  • Використовуйте вбудований у вашу ОС відеопрогравач для відтворення.

  • Письмово (у зошиті або текстовому редакторі) дайте відповіді на 3 питання:

    1. Яку основну ідею щодо уникнення насильства (булінгу) передає відео?

    2. У якому форматі (MP4, AVI, MOV тощо) зазвичай поширюються відео в інтернеті?

    3. Які дві нові поради ви дізналися з відео?

• Технічні вимоги: Зазначте назву і джерело (посилання) переглянутого відео.

5. 🛠️ Тест на Знання Програмного Забезпечення

Мета: Закріпити знання про спеціалізовані програми для роботи з аудіо та відео.

• Завдання: З'єднайте назву програми з її призначенням. Напишіть правильні пари.

• Правильна відповідь: (Учні мають самостійно вказати пари, наприклад: А-2, Б-3...)