Статистика |
|---|
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
|
Методичний кейс
У категорії матеріалів: 189
Показано матеріалів: 141-150 |
Сторінки: « 1 2 ... 13 14 15 16 17 18 19 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Переглядам
В бестселлере «Гибкое сознание» известный психолог Кэрол Дуэк рассказывает о двух установках, определяющих наше поведение. Установка на данность — это вера в то, что всем людям от рождения даны неизменные черты характера и способности. Установка на рост, напротив, зиждется на убеждении, что нам по силам культивировать свои качества, даже самые основополагающие.
Первая установка программирует нас на провал, вторая — открывает путь к самореализации, успешной карьере и налаживанию здоровых отношений с окружающими.
А какой тип мышления свойственен вам? Задайте себе пять вопросов из этой статьи и сделайте выводы. Если выяснится, что вами управляет установка на данность, не расстраивайтесь, а просто откажитесь от нее. У вас есть выбор, и это главное.
1. Как вы реагируете на неудачи? |
Цю ілюзію винайшов японський психіатр Акіоші Кітаока. Він стверджує, що ілюзія нерухома для спокійних, врівноважених і відпочилих людей. Якщо ж ілюзія активно рухається, то вам потрібен відпочинок і сон протягом восьми годин. Ну, а якщо ця ілюзія рухається швидко, то ви терміново потребуєте відпочинку... в лікарні.
Тож перевіряємо себе, і якщо щось не так - починаємо відпочивати!:)
|
Конфліктологи стверджують, що за останні чотири роки градус агресії серед українських школярів зріс у кілька разів. На це впливає багато чинників, у тому числі загальна ситуація в країні. Школярі навіть підсвідомо можуть прагнути влаштовувати бійки і сутички між собою та втягувати в конфлікти вчителів. Як діяти викладачу в таких ситуаціях, пояснює Олеся Геращенко, виконавчий директор центру Conflicta.net та голова НГО «Український центр злагоди».
Застосуйте метод «розстановки сил» |
 Поради про дбайливий підхід до виховання підлітків, основи якого закладаються в ранньому дитинстві
|
В те месяцы, которые предшествовали президентским выборам в США в 2016 году, терапевты начали сообщать о том, что возросло количество клиентов с тревожными расстройствами и депрессией в связи с тем, что Дональд Трамп мог выиграть эти выборы.
|
Счастливые люди – не те, кто не вообще никогда не злятся, а те, которые злятся по нужному поводу.
|
 У світі, де діти з ранніх років з комп'ютером на «ти», важливо навчити їх правильно ставитися до техніки
|
|
Категорії розділу |
|---|
|
Тести / Загадки / Перевір себе / Логіка
[231]
|
|
Актуально / Нові підручники
[73]
|
|
Олімпіади
[4]
|
|
Поурочне планування
[16]
|
|
Рефлексія
[7]
|
|
Інклюзія / Психологія / Педагогіка
[189]
|
|
Методичні рекомендації
[59]
http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/metoduchni.html
|
|
Календарне планування, програми та Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
[32]
|
|
НУШ
[27]
|
|
Астрономія МЕТОДИКИ
[6]
|
|
Інформатика МЕТОДИКИ
[20]
|
|
Кабінет інформатики
[16]
|
|
Як формувати у учнів ключові та ІКТ-компетентності?
[43]
|
|
Сучасні технології, методи, прийоми. Інструменти
[278]
|
|
Інструментальна цифрова дидактика
[17]
|
|
Хмарні технології в освіті
[89]
|
|
Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів
[59]
Сервіси Wеb 2.0. та хмарні технології як моделювальне середовище освітнього підпростору вчителів
|
|
Сервіси та послуги Google
[18]
Крім основного свого бізнесу — звичайного пошуку, Google пропонує ряд сервісів та послуг для різних потреб.
|
|
Сайт вчителя
[17]
|
|
Змішане навчання
[7]
|
|
Перевернуте навчання
[15]
|
|
Кейс-метод навчання
[13]
|
|
Ігрова педагогіка
[25]
|
|
Веб-квести
[14]
|
|
Створення навчальних інтерактивних мультимедійних ігрових вправ
[4]
|
|
Брейн-ринг
[5]
|
|
Онлайн-освіта
[7]
|
|
Освіта за допомогою відео
[25]
|
|
STEM-освіта
[15]
Абревіатура STEM розшифровується як Science (Наука), Technology (Технології), Engineering (Інженерія) та Mathematics (Математика). При цьому дані дисципліни вивчаються не окремо, як ми звикли, а у комплексі. Велике значення грає практичне застосування отриманих знань.
|
|
Проектний метод навчання
[96]
|
|
Інтегроване навчання
[18]
|
|
ІНТЕГРОВАНІ УРОКИ інформатики: сутність, ефективність, методика
[31]
http://svch.ucoz.com/publ/0-0-0-1578-13
|
|
Бінарні уроки
[6]
|
|
Як працює мозок?
[114]
|
|
Мотивація
[10]
Мотивація. Спонукання до дії. Причини, за яких ми докладаємо зусиль, долаємо труднощі, прагнемо до того, що нас приваблює. Про мотивацію
|
|
Розвиток критичного мислення
[12]
|
|
Розвиваємо креативність та критичне мислення
[31]
|
|
Тематичні тижні та декади
[7]
|
|
Україна - рідний край
[1]
|
|
Творчість
[2]
Спритність, винахідливість, кмітливість – усе це вміння вирішувати завдання різними нетривіальними способами, використовуючи при цьому своє творче мислення
|
|
|
